MATERI AJAR, SELASA 3 AGUSTUS 2021

 

Materi Ajar Selasa, 3 Agustus 2021

- Agustus 03, 2021

 PEMBELAJARAN JARAK JAUH JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : HIDUP RUKUN

Sub Tema                  : Hidup Rukun di sekolah(Sub Tema 3)

Pembelajaran 2

Assalamu'alaikum wr wb...

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 

Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 

 

Setelah berdoa yuk kita murojaah bersama surah al-qoriah kali ini dipandu oleh teman kita yaitu Khansa Talita Sakhi

Video Pembelajaran

https://youtu.be/PFHTjAF7C1g

Udin dan teman-teman belajar di sekolah dengan senang.

Suasana di sekolah menyenangkan karena mereka saling menjaga kerukunan.

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar Udin dan teman-temannya senang bermain lari berpasangan

Ayo Berlatih

Ayo bergerak bersama temanmu!

Setelah melakukan gerakan-gerakan di atas, mari lakukan permainan berlari berpasangan berikut.

Sebelum berlari, lakukan pemanasan terlebih dahulu

Ayo Membaca

Bacalah teks di bawah ini dengan intonasi dan lafal yang tepat dengan percaya diri!

Berolahraga Bersama

Hari ini Udin dan teman-teman berolahraga.

Pak Guru meminta siswa untuk berlari berpasangan.

Udin berpasangan dengan Edo.

Tiba-tiba mereka terjatuh karena gerakan kakinya tidak kompak.

Kaki Edo terluka dan berdarah.

Udin membantu Edo berdiri.

Pak Guru mengantarkan Edo ke UKS.

Pak Guru pun mengingatkan siswa lainnya.

Berhati-hatilah ketika berlari!

Samakan langkah kalian terlebih dahulu!

Garis bawahi kalimat yang menunjukan perintah pada teks bacaan di atas.

Ayo Berlatih

Buatlah pertanyaan dan jawaban tentang pengalaman Udin ketika berolahraga bersama!

Tuliskan pertanyaan itu pada kartu tanya jawab.

Tukarkan kartumu dengan teman sebangkumu.

Kemudian, tuliskan jawaban yang benar sesuai dengan pertanyaan temanmu.

Pertanyaan dan jawaban :

Kapan Udin dan teman-teman berolahraga?

Jawaban : Udin dan teman-teman berolahraga pada hari ini.

Siapa yang meminta siswa untuk berlari berpasangan?

Jawaban : Pak Guru meminta siswa berlari berpasangan.

Siapa yang berlari berpasangan dengan Edo?

Jawaban : Udin berlari berpasangan dengan Edo.

Mengapa Udin dan Edo terjatuh?

Jawaban : Udin dan Edo terjatuh karena gerakan kakinya tidak kompak.

Siapa yang membantu Edo berdiri?

Jawaban : Udin membantu Edo berdiri.

Siapa yang mengantarkan Edo ke ruang UKS?

Jawaban : Pak Guru mengantarkan Edo ke UKS.

Apa yang diingatkan Pak Guru kepada siswa lainnya?

Jawaban : Pak Guru mengingatkan siswa lainnya untuk berhati-hatilah ketika berlari dan menyamakan langkah terlebih dahulu.

Ayo Menulis

Pembelajaran hari ini sudah selesai.

Apa yang dilakukan Udin dan teman-teman sebelum pulang?

Tuliskan pada kotak berikut!

Udin dan teman-teman berdoa sebelum pulang. Mereka berdoa sesuai dengan agama masing-masing.

Sikap Udin di sekolah sesuai dengan pengamalan sila pertama dan kedua Pancasila.

Sikap manakah yang dimaksud?

Tuliskan pada tabel berikut

Sila Pertama	Sila Kedua
Udin dan teman-teman berdoa sebelum pulang sekolah.	Walaupun berbeda agama, mereka belajar dan bermain bersama.

Beri tanda √ pada gambar yang sesuai pengamalan  sila pertama atau sila kedua Pancasila di sekolah.

Tuliskan sila yang sesuai di bawah gambar.

Ayo Berlatih

Ceritakan tentang kegiatanmu di sekolah!

Ceritakan kegiatan yang sesuai sila pertama Pancasila!

Ceritakan kegiatan yang sesuai sila kedua Pancasila!

Ceritakan secara lisan dengan percaya diri!

Kegiatanku di sekolah dimulai saat bel sekolah berbunyi. Setelah murid dan guru masuk ke ruang kelas, kami berdoa terlebih dahulu. Kami juga berdoa saat pelajaran selesai dan akan pulang. Walaupun agama kami berbeda-beda, kami tetap belajar dan bermain bersama-sama.

Ceritakan kegiatan yang sesuai sila pertama Pancasila!

Jawaban: Murid dan guru berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan pembelajaran.

Ceritakan kegiatan yang sesuai sila kedua Pancasila!

Jawaban: Mereka bermain dan belajat bersama meski berbeda agama.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Siswa mencari cerita anak tentang tolong-menolong atau toleransi di majalah atau sumber lain, misalnya internet, dan dibaca bersama orang tua

Masih ingat cara membaca dan menulis aksara Lampung? Pelajari lagi yuk...

Contoh:

Ma ya   ba wa   la da

Alhamdulillah pembelajaran kita hari ini sudah selesai, silakan anak-anak kerjakan Penilaian Harian Tema 1 Subtema 2 melalui link di bawah ini ya:

https://forms.gle/7R4hhgBEJBdrdSXJ9

Nah anak-anak, demikian pembelajaran kita hari ini. Jika telah selesai, kirimkan kolase foto hasil penugasan kepada ibu guru.

Silakan berdoa dan rapikan kembali perlengkapan belajarnya. 

Oh iya, jangan lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini. 

Sampai jumpa, salam sehat dan tetap semangat. Wassalamu'alaikum Wr. Wb. 👍🤗