MATERI AJAR SELASA, 31 MARET 2026

  

Nama Guru         : Istni Etty, S.Pd 

Hari/Tanggal       : Selasa, 31 Maret 2026

Kelas                   : 6 Abbas Ibnu Firnas

Materi Ajar           : Kumpulan soal TKA dan US

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

Materi IPAS

Energi adalah kemampuan melakukan usaha/kerja, yang tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, namun hanya dapat diubah bentuknya. Materi kelas 6 mencakup bentuk-bentuk energi (panas, listrik, kimia, gerak, cahaya, bunyi), perubahannya, serta pentingnya energi terbarukan dan penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari. 

Berikut adalah ringkasan materi ajar energi kelas 6:

1. Pengertian Energi

Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha (kerja) dan mengalami perubahan, seperti perubahan posisi, suhu, atau wujud zat

2. Bentuk-Bentuk Energi

• Energi Kinetik (Gerak): Energi yang dimiliki benda bergerak (contoh: angin, air mengalir).
• Energi Potensial: Energi yang disimpan benda karena posisi atau wujudnya (contoh: air terjun, ketapel).
• Energi Listrik: Energi dari arus listrik (contoh: lampu, mesin cuci).
• Energi Panas (Termal): Energi dari pergerakan partikel (contoh: api, matahari).
• Energi Kimia: Energi yang tersimpan dalam bahan kimia (contoh: makanan, baterai, bahan bakar).
• Energi Cahaya: Energi yang dihasilkan sumber cahaya (contoh: matahari, lampu).
• Energi Bunyi: Energi dari getaran benda (contoh: gitar dipetik)  

3. Perubahan Bentuk Energi (Konversi Energi) 

Energi berubah dari satu bentuk ke bentuk lain agar dapat digunakan. 

• Setrika: Listrik menjadi panas.
• Kipas Angin: Listrik menjadi gerak.
• Lampu: Listrik menjadi cahaya.
• Senter: Kimia (baterai) menjadi cahaya.
• Radio: Listrik menjadi bunyi. 

4. Sumber Energi dan Penghematan Energi 

• Energi Terbarukan (Alternatif): Ramah lingkungan dan tidak habis (contoh: Matahari, Angin, Air, Panas Bumi, Biomassa).
• Energi Tak Terbarukan: Terbatas dan bisa habis (contoh: Batu bara, Minyak bumi, Gas alam).
• Cara Menghemat Energi: Mematikan lampu saat tidak digunakan, mencabut alat elektronik, menggunakan alat hemat energi, dan menggunakan transportasi umum

5. Kegiatan Belajar & Proyek

• Mengidentifikasi contoh perubahan energi di rumah.
• Membuat proyek alat sederhana (contoh: mobil-mobilan dari balon, oven tenaga surya) s
• Kampanye hemat energi listrik dan air.

Soal IPAS

Energi memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Berikut ini contoh peran penting energi yaitu. . . . . .
A. menghasilkan angin badai
B. menghasilkan polusi dan limbah
C. mengikis tanah di pesisir pantai
D. menghidupkan peralatan elektronik

Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa pada gambar di atas terjadi akibat dari. . .
A. tidak ada energi cahaya
B. energi listrik yang stabil
C. tidak ada energi listrik
D. energi cahaya yang tidak terbatas

Perhatikan tabel berikut!

No	Kegiatan
1	Mencuci piring kotor
2	Menjemur pakaian yang basah
3	Berlari mengelilingi lapangan
4	Mendengarkan musik dari ponsel pintar

Kegiatan-kegiatan di atas yang memerlukan energi ditunjukkan oleh nomor. . .
A. 1 dan 2 saja
B. 1, 2, dan 3 saja
C. 1, 2, dan 4 saja
D. 1, 2, 3, dan 4

Soal No.4

Energi sangat dibutuhkan untuk keberlangsungan hidup manusia. Kegunaan utama dari energi bagi manusia yaitu untuk. . .
A. beristirahat ketika malam hari
B. memenuhi kebutuhan kesehariannya
C. mendapat hiburan dari perangkat elektronik
D. menciptakan benda-benda yang bermanfaat

Soal No.5

Adit tinggal di Kota Gianyar. Keluarga Adit mendapat himbauan bahwa hari ini ada perbaikan pipa, sehingga air tidak bisa mengalir. Adit merasa sedih karena dia tidak bisa melakukan beberapa kegiatan. Berikut ini kegiatan yang dimaksud yaitu . . .
A. menjemur pakaian yang basah
B. menonton acara kesukaannya
C. memanaskan adonan kue
D. menyiram tanaman hias

LATIHAN SOAL TKA MATEMATIKA

 1. Saat suhu di Yogyakarta adalah 21 derajat, kemudian di Surabaya naik 7 derajat, berapa suhu di Surabaya?

a. 24 derajat

b. 26 derajat

c. 28 derajat

d. 30 derajat

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pertambahan yakni 21 derajat + 7 derajat = 28 derajat

Kunci jawaban: c. 28 derajat

2. Saat suhu di Jakarta adalah 27 derajat dan di Malang turun 4 derajat, berapa suhu di Malang?

a. 23 derajat

b. 26 derajat

c. 29 derajat

d. 32 derajat

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pengurangan yakni 27 derajat - 4 derajat = 23 derajat

Kunci jawaban: c. 23 derajat

3. Diketahui keliling persegi  36 cm, maka panjang sisi-sisinya adalah ... cm.

a. 3 cm

b. 5 cm

c. 7 cm

d. 9 cm

Pembahasan:

Menentukan panjang sisi-sisinya

Keliling persegi = sisi 1 + sisi 2 + sisi 3 + sisi 4

Karena semua sisinya sama, maka keliling persegi = 4 x sisi

Jika kelilingnya 36 cm, maka sisi-sisinya = 36 : 4 = 9 cm

Kunci jawaban: d. 9 cm

4. Diketahui sisi persegi  8 cm, maka kelilingnya ... cm.

a. 30 cm

b. 32 cm

c. 34 cm

d. 36 cm

Pembahasan:

Sesuai dengan rumus keliling persegi 4 x sisi, jadi 4 x 8 cm = 32 cm

Kunci jawaban: b. 32 cm

5. Pak Bambang membeli 4 mangga dengan harga masing-masing Rp16.000 dan 2 rambutan dengan harga masing-masing Rp4.500. Berapa total belanja Pak Bambang?

a. Rp. 73.000

b. Rp. 79.000

c. Rp. 83.000

d. Rp. 89.000

Pembahasan:

(4 x 16000) + (2 x 4500) = 64000 + 9000 = Rp73.000

Kunci jawaban: a. Rp 73.000

6. Diketahui 1 liter sama dengan 1000 ml, maka 5,5 liter berapa ml?

a. 550 ml

b. 5.500 ml

c. 55.000 ml

d. 550.000 ml

Pembahasan:

5,5 x 1000 = 5.500 ml

Kunci jawaban: b. 5.500 ml

7. Hasil dari 150 - (15 x 4) adalah ...

a. 60

b. 70

c. 80

d. 90

Pembahasan:

Awalnya, Si Kecil dapat menghitung bilangan dalam kurung terlebih dahulu yakni (15 x 4) = 60

Kemudian, dilanjutkan dengan hitung pengurangannya yaitu 150 – 60 = 90

Kunci jawaban: d. 90

8. Hasil dari 4 x 25 + 5 adalah ...

a. 85

b. 95

c. 105

d. 115

Pembahasan:

Awalnya, Si Kecil dapat menghitung perkalian terlebih dahulu yaitu 4 x 25 = 100

Kemudian dilanjutkan dengan operasi hitung tambah yakni 100 + 5 = 105

Kunci jawaban: c. 105

9. Andi biasanya jajan sebanyak Rp7.000 per hari selama 30 hari. Berapa total pengeluarannya?

a. Rp. 70.000

b. Rp.140.000

c. Rp. 210.000

d. Rp. 280.000

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 7.000 x 30 = Rp210.000

Kunci jawaban: c. Rp210.000

10. Diketahui 1 meter sama dengan 100 cm, maka 4,35 meter sama dengan berapa cm?

a. 43,5 cm

b. 435 cm

c. 4.350 cm

d. 43.500 cm

Pembahasan:

Si Kecil dapat menyesuaikan dari satuan meter ke centimeter yaitu 4,35 x 100 = 435 cm

Kunci jawaban: b. 435 cm

11. Sebuah kotak berisi 7 rak, kemudian tiap rak ada 9 botol, berapa jumlah total botol?

a. 45 botol

b. 54 botol

c. 63 botol

d. 36 botol

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 7 x 9 = 63 botol

Kunci jawaban: c. 63 botol

12. Dina bekerja 9 jam per hari selama 5 hari. Berapa total jam kerja Dina selama lima hari?

a. 30 jam

b. 35 jam

c. 40 jam

d. 45 jam

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 9 x 5 = 45 jam

Kunci jawaban: d. 45 jam

13. Sebuah kendaraan menempuh 160 km dalam waktu 4 jam. Berapa kecepatan rata-ratanya?

a. 80 km per jam

b. 60 km per jam

c. 40 km per jam

d. 20 km per jam

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pembagian yaitu 160 : 4 = 40 km per jam

Kunci jawaban: c. 40 km per jam

14. Dalam 1 minggu terdapat 168 jam. Berapa jam dalam 3 minggu?

a. 168 jam

b. 504 jam

c. 1.008 jam

d. 1.334 jam

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 168 x 3 = 504 jam

Kunci jawaban: b. 504 jam

15. Dalam satu kotak terdapat 225 penggaris. Jika dibagikan kepada 15 siswa, berapa penggaris per siswa?

a. 15 penggaris

b. 16 penggaris

c. 17 penggaris

d. 18 penggaris

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pembagian yaitu 225 : 15 = 15 penggaris

Kunci jawaban: a. 15 penggaris

16. Seorang petani memanen 40 karung tebu. Jika setiap karung berisi 25 kg, berapa total berat tebu?

a. 1.000 kg

b. 1.100 kg

c. 1.200 kg

d. 1.300 kg

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 40 x 25 = 1.000 kg

Kunci jawaban: a. 1.000 kg

17. Dian memiliki uang Rp70.000, kemudian ia gunakan untuk membeli kue seharga Rp52.500. Berapa sisa uang Dian?

a. Rp.7.500

b. Rp.12.500

c. Rp.17.500

d. Rp. 22.500

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pengurangan yaitu 70.000 - 52.500 = Rp17.500

Kunci jawaban: c. Rp17.500

18. Biasanya Becca belajar selama 4 jam sehari karena akan menempuh ujian. Berapa jam Becca belajar dalam 6 hari?

a. 20 jam

b. 24 jam

c. 28 jam

d. 32 jam

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 4 jam x 6 hari = 24 jam

Kunci jawaban: b. 24 jam

19. Diketahui kereta menempuh jarak 490 km dalam 7 jam dari kota Surabaya menuju kota Jakarta. Berapa kecepatan rata-rata kereta tersebut?

a. 40 km per jam

b. 50 km per jam

c. 60 km per jam

d. 70 km per jam

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung pembagian yaitu 490 : 7 = 70 km per jam

Kunci jawaban: d. 70 km per jam

20. Adik membeli 5 kg merica. Jika harga per kg Rp11.000, berapa uang yang dibutuhkan?

a. Rp. 55.000

b. Rp. 45.000

c. Rp. 35.000

d. Rp. 25.000

Pembahasan:

Si Kecil dapat melakukan operasi hitung perkalian yaitu 5 x 11.000 = Rp55.000

Kunci jawaban: a. Rp55.000