MATERI AJAR KAMIS , 23 NOVEMBER 2023

 Materi Kelas 6

Hari/Tanggal : Kamis 23 November 2023
Tema : 5 (Wirausaha)
Subtema : 1 (Ayo belajar berwirausaha)
Pembelajaran : 6
Mata Pelajaran : PPKn (3.3), Bhs Indonesia (3.6), 
Tujuan Pembelajaran :

1. siswa mampu menjelaskan cara mengisi teks formulir ujian khusus (misalnya ujian nasional dan tes lainnya) beserta petunjuk secara benar.

2. siswa mampu mempraktikkan mengisi teks formulir ujian khusus (misalnya ujian sekolah/madrasah dan tes lainnya) beserta petunjuk secara benar.

3. siswa mampu menjelaskan pentingnya sikap kerja sama sebagai penentu keberhasilan dalam berbagai kegiatan wirausaha secara tepat.

4. siswa mampu menerapkan contoh sikap kerja sama sebagai penentu keberhasilan dalam berbagai kegiatan wirausaha secara benar.

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

Pada pelajaran sebelumnya, kamu telah belajar tentang formulir Ujian Sekolah/ Madrasah. Sekarang, kamu akan mempraktikkan mengisi formulir tersebut.

Perhatikan kembali formulir Ujian Sekolah/Madrasah yang telah kamu pelajari sebelumnya. Apakah kamu masih ingat informasi apa saja yang kamu perlu tuliskan dalam formulir tersebut? Jelaskan.

Informasi yang perlu dituliskan dalam formulir Ujian Sekolah/Madrasah antara lain :

1. Data pribadi seperti nama, nomor peserta ujian, dan tanggal lahir.
2. Data mata pelajaran yang diujikan.
3. Tanggal ujian.
4. Tanda tangan.

Apa persamaan dan perbedaan formulir Ujian Sekolah/Madrasah dengan formulir yang pernah kamu pelajari sebelumnya?

Persamaan

1. Kedua formulir harus diisi dengan data diri.
2. Kedua formulir harus dicantumi tanda tangan.

Perbedaan

1. Data formulir lembar jawaban hanya boleh ditulis menggunakan pensil 2B, sedangkan formulir biasa dapat ditulis menggunakan pulpen atau alat tulis lain.
2. Pada formulir lembar jawaban kita harus menyilang huruf yang kita tulis, sedangkan formulir biasa tidak perlu menyilang huruf yang ditulis.
3. Formulir lembar jawaban digunakan untuk kepentingan ujian, sedangkan formulir biasa digunakan untuk berbagai keperluan.

Sekarang, kamu akan mempraktikkan mengisi formulir Ujian Sekolah/ Madrasah tersebut. Perhatikan kembali contoh formulir yang terdapat pada pembelajaran sebelumnya. Perhatikan petunjuk pengisian formulir berikut.

PETUNJUK:

1. Isilah hanya dengan pensil 2B.
2. Lembar jawaban ini tidak boleh kotor, basah, robek, atau terlipat.
3. Jawablah dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu kotak. Pilih jawaban yang benar.
4. Tulislah nama peserta pada kotak yang disediakan, lalu silanglah (X) kotak di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
5. Tulislah Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu silanglah (X) di bawahnya sesuai dengan angka di atasnya.
6. Silanglah (X) kotak pada kolom Mata Ujian yang sedang diujikan.
7. Tulislah Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan pada kotak yang disediakan.
8. Jika salah, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus, kemudian silanglah (X) kotak yang benar

Ayo Berdiskusi

Kamu telah berlatih untuk bermain peran tentang wirausaha impian pada pertemuan sebelumnya. Apa saja hal penting yang akan kamu tampilkan dalam permainan peran tersebut?

EVALUASI

1. Apakah MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) itu?

MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) merupakan perdagangan bebas yang memudahkan suatu negara dalam menjual barang atau jasa ke negara lain di kawasan ASEAN.

2. Apa manfaat dari MEA bagi Indonesia dan negara ASEAN lainnya?

Manfaat MEA bagi Indonesia dan negara Asean lainnya adalah setiap negara yang ada di ASEAN dapat menjual jasa atau barang dengan mudah, membuka jutaan lapangan kerja baru, dan kesejahteraan 600 juta orang yang hidup di Asia Tenggara meningkat.

3. Apa yang perlu dipersiapkan oleh tenaga kerja Indonesia agar mampu berpartisipasi dalam di MEA?

Hal yang perlu dipersiapkan oleh tenaga kerja Indonesia agar mampu berpartisipasi dalam MEA adalah melakukan upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia agar memiliki daya saing di MEA.

4. Apa yang kamu ketahui tentang sifat-sifat magnet dan medan magnet? Jelaskan.

Beberapa sifat magnet dan medan magnet adalah sebagai berikut :

1. Tidak dapat dilihat namun dapat digambarkan.
2. Mampu menarik benda logam.
3. Memiliki dua kutub yaitu utara dan selatan.
4. Saling tarik-menarik jika dua kutub berbeda, saling tolak-menolak jika dua kutub sama.
5. Daya tarik magnet dipengaruhi jarak dan kekuatan magnet itu sendiri.

5. Sebutkan masing-masing 5 contoh benda magnetis dan benda nonmagetis yang ada di sekitarmu?

Beberapa contoh benda magnetis antara lain : penggaris besi, kaleng, sendok, peniti, dan paku. Sedangkan contoh benda nonmagnetis antara lain : pensil, batu, bola, gelas kaca, dan meja.

6. Sebutkan 3 cara membuat magnet.

Tiga cara membuat magnet adalah dengan cara digosokkan dengan magnet, didekatkan dengan magnet (induksi), dan dialiri dengan arus listrik.

7. Sebutkan contoh-contoh formulir yang kamu ketahui dan informasi penting apa yang biasa dituliskan pada formulir tersebut?

Beberapa contoh formulir adalah formulir pendaftaran, daftar riwayat hidup, formulir pengiriman barang, dan formulir lembar jawaban. Informasi penting yang harus dituliskan adalah identitas diri yang meliputi nama, alamat, tanggal lahir, serta tanda tangan.

8. Apa yang dimaksud dengan daftar riwayat hidup? Apa saja yang perlu dicantumkan dalam daftar riwayat hidup?

Daftar riwayat hidup adalah lembaran kertas yang berisi gambaran dari diri seseorang yang meliputi identitas, riwayat pendidikan, dan data lainnya.

9. Bagaimana kamu menghargai keberagaman usaha dan ekonomi yang ada di sekitarmu?

Keberagaman ekonomi merupakan suatu fenomena yang tidak dapat dihindari. Keberagaman ekonomi sangat bermanfaat karena membantu saya dalam memenuhi kebutuhan saya baik berupa barang maupun jasa dengan lebih dekat.

10. Apa manfaat keberagaman ekonomi bagimu dan keluargamu?

Manfaat keberagaman bagi saya dan keluarga adalah hampir semua kebutuhan saya dan keluarga saya dapat terpenuhi dari keberagaman ekonomi yang ada di sekitar tempat tinggal saya.

11. Selesaikan soal-soal di bawah ini.

Hitunglah volume bangun gabungan berikut.

Soal a

Diketahui :

Panjang balok 16 cm

Lebar balok 6 cm

Tinggi balok 5 cm

Rusuk kubus 8 cm

Ditanyakan : Volume gabungan kedua bangun

Jawab :

Volume gabungan dapat ditentukan dengan penjumlahan volume balok ditambah volume kubus

Vt = volume balok + volume kubus

Vt = (p x l x t) + (r³)

Vt = (16 x 8 x 5) + (8³)

Vt = 640 + 512

Vt = 1.152 cm³

Jadi volume gabungan kedua bangun adalah 1.152 cm³

Saol b.

Diketahui :

Panjang balok 10 m

Lebar balok 6 cm

Tinggi balok 0,5 m

Panjang alas prisma 6 cm

Tinggi alas prisma 4 m

Tinggi prisma 10 m

Ditanyakan : Volume gabungan

Jawab :

Volume gabungan dapat ditentukan dengan penjumlahan volume balok ditambah volume prisma segitiga

Vt = (p x l x t) + (alas x tinggi)

Vt = (6 x 10 x 0,5) + (1/2 x 6 x 4) x 10)

Vt = 30 + (3 x 4 x 10)

Vt = 30 + 120

Vt = 150 m³

Jadi volume gabungan kedua bangun adalah 150 m³

Soal c.

Diketahui :

Diameter tabung 10 cm, sehingga jari-jari = 5 cm

Tinggi tabung 12 cm

Diameter kerucut sama dengan diameter tabung 10 cm, sehingga jari-jari = 5 cm

Tinggi tabung 12 cm

Ditanyakan : Volume gabungan

Jawab :

Voluem gabungan dapat ditentukan dengan penjumlahan volume tabung dengan volume kerucut

Vt = volume tabung + volume kerucut

Vt = (π x r² x t) + (1/3 x π x r² x t)

Vt = (π x 5² x 12) + (1/3 x π x 5² x 12)

Vt = (3,14 x 25 x 12) + (1/3 x 3,14 x 25 x 12)

Vt = 942 + 314

Vt = 1.256 cm³

Jadi volume gabungan kedua bangun adalah 1.256 cm³

d.) Sebuah bola mempunyai diameter 18 cm. berapakah volume bola tersebut?

Diketahui :

Diameter bola 18 cm, sehingga jari-jari = 9 cm

Ditanyakan : Volume Bola

Jawab :

V = 4/3 x π x r³

V = 4/3 x 3,14 x 9³

V = 4/3 x 3,14 x 729

V = 3.052,08 cm³

Jadi volume bola adalah 3.052,08 cm³