MATERI AJAR KELAS 6D, JUMAT 23 AGUSTUS 2024

 Hari/Tanggal   : Jumat, 23 Agustus 2024

Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 2 (Bekerjasama Mencapai Tujuan) 
Pembelajaran   : 4
Mata Pelajaran : PKN 3.2, IPS 3.2

Tujuan Pembelajaran

1. Mengetahui upaya Indonesia mempertahankan kemerdekaan secara diplomasi dengan baik. 

2. Memahami makna dari persatuan dan kesatuan dengan tepat. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya... 
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa. 

MATERI PEMBELAJARAN

Ayo Berdiskusi

Pada pertemuan sebelumnya kamu telah mempelajari upaya-upaya yang telah dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan di berbagai wilayah di Indonesia. Selain itu, kamu juga sudah ditugaskan secara berkelompok untuk mencari informasi tentang berbagai peristiwa terkait upaya mempertahankan kemerdekaan di berbagai daerah seperti di bawah ini. 

1. Peta Pikiran Pertempuran Ambarawa

Apa : Pertempuran yang berkobar di Ambarawa	Mengapa : Sekutu mengingkari perundingan damai	Siapa : Tentara Keamanan Rakyat dan Pasukan Inggris + NICA
	Pertempuran Ambarawa
Bagaimana : Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu mundur		Di Mana : Ambarawa
	Kapan : 12 Desember 1945

2. Peta Pikiran Pertempuran Medan Area

Apa : Pertempuran yang berkobar di Kota  Medan	Mengapa : Kedatangan Sekutu yang diboncengi NICA serta ultimatum Sekutu	Siapa : Barisan Pemuda Indonesia dan Sekutu dibawah pimpinan T.E.D Kelly
	Pertempuran Medan Area
Bagaimana : Medan jatuh ke tangan pasukan sekutu dan TKR harus mengungsi Pematang Siantar		Di Mana : Kota Medan
	Kapan : 13 Oktober 1945 - 1946

3. Peta Pikiran Bandung Lautan Api

Apa : Peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung	Mengapa : Sekutu mengultimatum agar Bandung Utara dikosongkan oleh penduduk Indonesia, termasuk pasukan bersenjata.	Siapa : Pasukan Inggris bagian dari Brigade Mac Donald dan Tentara Republik Indonesia
	Pertempuran Bandung Lautan Api
Bagaimana : TRI bersama milisi rakyat melakukan perlawanan secara gerilya dari luar Bandung.		Di Mana : Kota Bandung
	Kapan : 23 Maret 1946

4. Peta Pikiran Agresi Militer 1

Apa :  Operasi militer Belanda di Jawa dan Sumatra terhadap Republik Indonesia	Mengapa : Belanda merencanakan negara-negara boneka dan ingin mengembalikan kekuasaan Belanda atas Indonesia.	Siapa : Pemerintah Belanda di bawah van Mook dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman
	Pertempuran Agresi Militer 1
Bagaimana : Gencatan senjata akhirnya tercipta sementara. Belanda kembali mengingkari dengan Agresi Militer Belanda II.		Di Mana : Sumatra dan Jawa
	Kapan : 21 Juli 1947 sampai 5 Agustus 1947.

5. Peta Pikiran Agresi Militer 2

Apa : Belanda melancarkan agresinya yang kedua dengan menggempur Ibu kota RI, Yogyakarta.	Mengapa : Belanda masih ingin menjajah Indonesia dan mereka melihat persetujuan renvile lebih menguntungkan Indonesia	Siapa : Pemerintah Belanda di bawah Simon Hendrik Spoor dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman
	Pertempuran Agresi Militer 2
Bagaimana : Jatuhnya ibu kota menyebabkan dibentuknya Pemerintah Darurat RI di Sumatra yang dipimpin oleh Sjafruddin Prawiranegara.		Di Mana : Sumatra dan Jawa
	Kapan : 19–20 Desember 1948

Ayo Berkreasi

Sebelumnya kamu telah mempelajari beberapa gerakan dalam tari Indang. Latih kembali gerakan tersebut secara berpasangan.

Apakah kamu sudah dapat melakukan seluruh gerakan dengan baik?

Gerakan mana yang sudah kamu kuasai dengan baik? Jelaskan!

Gerakan mana yang belum kamu kuasai dengan baik?

Apa rencanamu agar gerakan tersebut lebih baik lagi?

Kamu telah melakukan kerja sama secara berkelompok untuk mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.

Apakah kerja sama yang kamu lakukan dapat terlaksana dengan baik?

Iya. Dapat terlaksana dengan baik. Dengan kerjasama tugas mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dapat terselesaikan dengan baik.

Apakah tujuan dapat tercapai melalui kerja sama tersebut?

Tujuan juga dapat tercapai yaitu selesainya tugas tepat waktu.

Kesimpulan :

Alhamdulillah pembelajan berjalan dengan tertib dan siswa sudah mampu membuat peta pikiran dari teks sejarah dan sudah bisa menunjukkan sikap rela berkorban sebagai penerapan nilai persatuan dan kesatuan dengan meyisihkan uang jajan untuk berinfak.