Thursday, 31 March 2022

KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6, KAMIS 31 MARET 2022

 MATERI AJAR



TEMATIK


Kelas : IV

Tema : Daerah Tempat Tinggalku

Subtema : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, SBDP, IPS 

Hari/tanggal : Kamis, 31 Maret 2022


Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 ðŸ˜ŠðŸ˜Š


 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 


Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.


Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa sarapan, shalat dhuha dan murojaah yaa...


Selamat belajaarr...!!



Udin, Siti, Edo, dan Lani berkumpul. Mereka akan membuat karya tiga dimensi berbagai benda yang akan digunakan sebagai bahan pembuatan maket lingkungan tempat tinggal. Tiga unsur karya tiga dimensi antara lain mempunyai panjang, lebar, dan tinggi, dapat dinikmati keindahannya dari sudut pandang mana pun, dan menempati ruang. Apa saja yang dibuat oleh Udin dan teman-teman? Pelajari uraian berikut.

Ayo Mengamati
Pada Pembelajaran 2 kamu sudah pernah mengamati berbagai gambar karya tiga dimensi berupa gerabah. Saat ini, perhatikan gambar berbagai karya tiga dimensi berupa benda lainnya.
Gambar Tiga Dimensi


Gambar di atas menunjukkan berbagai karya tiga dimensi. Apa saja benda pada gambar di atas? Tuliskan pada kolom berikut
No.GambarKeterangan Gambar
1.Gambar 1Bentuk rumah dari kertas.
2.Gambar 2Bentuk pepohonan dari kertas.
3.Gambar 3Bentuk binatang dari kertas.
4.Gambar 4Maket lingkungan perkotaan dari kertas
5.Gambar 5Maket lingkungan peternakan dari kertas

Karya tiga dimensi dapat dibuat dari berbagai bahan. Berikut alat dan bahan yang dapat digunakan dalam pembuatan karya tiga dimensi.
  1. Karya tiga dimensi terbuat dari kertas. Karya tiga dimensi dari kertas dibuat dengan cara menggunting dan menempel. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuatnya yaitu kertas, gunting, dan lem. Contoh karya tiga dimensi dari kertas yaitu bentuk rumah, pohon, dan manusia yang dibuat dari kertas.
  2. Karya tiga dimensi terbuat dari plastisin/tanah liat. Karya tiga dimensi dari plastisin/tanah liat dibuat dengan cara membentuk. Bahan yang digunakan untuk pembuatan karya ini yaitu plastisin atau tanah liat. Plastisin atau tanah liat dibentuk dengan tangan. Contoh karya tiga dimensi dari plastisin/tanah liat yaitu bentuk berbagai binatang yang dibuat dengan plastisin.
  3. Karya tiga dimensi terbuat dari kayu. Karya tiga dimensi dari kayu dibuat dengan cara digergaji dan disatukan dengan paku. Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan karya tiga dimensi dari kayu yaitu kayu, gergaji, paku, dan palu. Contoh karya tiga dimensi terbuat dari kayu yaitu meja, kursi, dan lemari.

Ada karya berbentuk rumah dari bahan kertas yang dibuat dengan cara menggunting dan menempel. Ada karya berbentuk binatang dari bahan tanah liat dan plastisin yang dibuat dengan cara membentuk. Ada karya berupa bentuk meja kursi dari bahan kayu yang dibuat dengan cara digergaji dan disatukan dengan paku. Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah menggambar benda dimensi mengenai lingkungan tempat tinggal. Benda apa yang sudah kamu gambar?

Untuk membuat karya tiga dimensi, sebaiknya kamu harus membuat gambar rancangan karya yang akan dibuat. 

Setelah membuat gambar rancangan karya seni rupa tiga dimensi, Udin dan teman-teman membuat karyanya. Berikut langkah-langkah Udin dalam membuat karya tiga dimensi berupa pohon jagung.
Membuat Pohon Tiga Dimensi
  1. Menyiapkan alat dan bahan.
  2. Membentuk atau membuat bagian-bagian pohon jagung.
  3. Hasil jadi bentuk bagian-bagian pohon jagung.
  4. Menyatukan bagian-bagian pohon jagung.
  5. Karya tiga dimensi berupa pohon jagung sudah jadi. 
 
TUGAS
Buatlah karya tiga dimensi berupa benda-benda di lingkungan tempat tinggalmu, sehingga dari benda-benda yang kamu buat menggambarkan lingkungan tempat tinggalmu. 
Foto lalu kirimkan pada guru kelasmu, 
CONTOH



Wednesday, 30 March 2022

TEMATIK & MATEMATIKA, RABU 30 MARET 2022

 MATERI AJAR



Kelas : IV

Tema : Daerah Tempat Tinggalku

Subtema : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

Pembelajaran : 5

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPS, SBDP

Hari/tanggal : Rabu, 30 Maret 2022


Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 

Alhamdulillah sebentar lagi sudah ramadhan...

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat ya.

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.


Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa sarapan, shalat dhuha dan murojaah yaa...


Selamat belajaarr...!!


Pada hari jadi sekolah Siti, diadakan karnaval pakaian adat. Karnaval diikuti semua warga sekolah yaitu guru dan siswa. Pakaian adat yang dikenakan berbeda-beda. Di antaranya ada pakaian adat Jawa Barat, Yogyakarta, Medan, Bali, Papua, dan betawi. Sungguh indah keberagaman budaya bangsa Indonesia. Keberagaman budaya membuat kita semakin bangga terhadap tanah air Indonesia.


Siti dan teman-temannya telah menunjukkan salah satu bentuk karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat yaitu pakaian adat daerah. Karakteristik pakaian adat daerah masyarakat Indonesia sangat beragam. Karakteristik pakaian adat antara daerah yang satu dengan daerah yang lain berbeda-beda. Akan tetapi, perbedaan karakteristik pakaian adat daerah masyarakat Indonesia bukan penghalang masyarakat antardaerah untuk bersatu menjaga keutuhan Negara Kesatuan Negara Republik Indonesia. Sebaliknya, karakteristik pakaian adat daerah masyarakat Indonesia dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa karena pakaian adat daerah menjadi akar budaya nasional.
Karnaval Kemerdekaan

Karakteristik pakaian adat daerah yang menjadi akar budaya nasional menjadi identitas bangsa di mata internasional. Keberagaman karakteristik pakaian adat daerah telah memperkaya khazanah budaya nasional sehingga menjadi simbol pariwisata Indonesia yang banyak menarik perhatian wisatawan asing dan domestik. Contoh simbol pariwisata yang menunjukkan keberagaman karakteristik daerah meliputi rumah adat daerah dan pakaian adat daerah yaitu TMII (Taman Mini Indonesia Indah) yang menampilkan miniatur keberagaman karakteristik rumah adat dan pakaian adat daerah di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Itulah contoh dan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat. Masih banyak contoh dan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat. Apa sajakah itu?

Ayo Mengamati
Di lingkungan masyarakat tempat tinggalmu tentu banyak keberagaman karakteristik individu. Coba, kamu tuliskan ragam karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat tempat tinggalmu. Tuliskan pula manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan seharihari di lingkungan masyarakat tempat tinggalmu. Tuliskan dalam tabel berikut.
No.Keberagaman Karakteristik Individu di lingkungan Tempat TinggalManfaat Keberagaman Karakteristik Individu di Lingkungan TempatTinggal
1.UsiaDapat saling membantu dan hidup rukun satu sama lain
2.Jenis kelaminDapat saling membantu dan hidup rukun satu sama lain
3.KegemaranDapat saling membantu dan hidup rukun satu sama lain
4.SifatDapat saling membantu dan hidup rukun satu sama lain
5.FisikDapat saling membantu dan hidup rukun satu sama lain

Dalam masyarakat, tidak jarang keberagaman karakteristik dijadikan sumber masalah sehingga memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa. Terjadinya masalah sering timbul akibat dari ulah pihak-pihak yang sengaja ingin membuat kekacauan dalam masyarakat. Oleh karena itu, kita sebagai bangsa Indonesia hendaknya senantiasa memupuk toleransi serta persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.

Kendi merupakan contoh benda tiga dimensi. Dapatkah kamu menggambar benda tiga demensi? Berikut langkah-langkah menggambar tiga dimensi berupa kendi.
Gambar 3 D
1. Menyiapkan alat dan bahan untuk menggambar.
2. Membuat sketsa gambar.
3. Memperjelas gambar sketsa
4. Menyelesaikan gambar


TUGAS
Kamu telah memahami langkah-langkah menggambar benda tiga dimensi. Sekarang, buatlah sketsa gambar benda tiga dimensi berupa lingkungan tempat tinggalmu. Dapat berupa rumah dengan pepohonan di sekitarnya, dapat berupa rumah dengan binatang-binatang di sekitarnya, atau sesuai dengan keinginanmu di dalam menggambar. 
Fotolah bersama hasil karyamu, dan kirimkan pada guru kelasmu!



MATEMATIKA


Kelas : IV
Materi : Pengukuran Sudut Bangun Datar

Sudut Pada Segitiga.

Segitiga merupakan salah satu dari bangun datar yang memiliki 3 garis lurus dan 3 sudut. Jumlah semua sudut pada segitiga adalah 180o. dalam pengukuran sudut bangun datar khususnya segitiga kita bisa menggunakan penggaris busur untuk mengukur sudut – sudut pada segitiga. Penggaris busur sendiri adalah penggaris berbentuk setengah lingkaran, seperti pada gambar di bawah ini :



Cara menggunakan penggaris yaitu pertama tempelkan titik sudut bangun datar segitiga yang akan diukur. Himpitkan pada garis horizontal pada busur dengan garis horizontal pada segitiga. Lalu garis busur yang lain berimpit dengan garis segitiga. Besar sudut segitiga adalah besar angka sudut yang berimpit dengan penggaris busur. Seperti dapat pada gabar berikut :

Besar Sudut pada Segitiga.

Ada beberapa segitiga yang memiliki besar sudut yang telah di ketahui meski kita tidak mengukurnya. Yaitu sebagai berikut :

Sudut pada Segitiga Sama Sisi

Segitiga ini merupakan salah satu bangun datar yang terdiri dari gabungan tiga garis lurus yang sama panjang dan memilki tiga sudut yang sama. Karena ketiga sudutnya sama besar sedangkan jumlah sudut pada segitiga adalah 180o. maka besar setiap sudut segitiga sama sisi adalah 180o : 3 = 60o. berikut gambar contoh dari segitiga sama sisi

Pehatikan gambar di atas. Segitiga sama sisi merupakan segitiga yang memilki sisi yang sama yang ditandai dengan ketiga garis lurus disetiap sisinya. Ada juga yang menggunakan 2 garus lurus pada setiap sisi dari segitiga sama kaki. Sedangkan sudut pada segitiga sama sisi ditandai dengan garis lengkung yang sama. Dapat dilihat pada gambar di atas.

Sudut pada Segitiga Sama Kaki

Segitiga sama kaki merupakan salah satu dari segitiga yang memiliki dua sisi yang sama panjang. Karena memiliki 2 sisi sama panjang maka segitiga sama kaki memiliki besar sudut yang sama pula.
Gambar segitiga sama kaki dapat dilihat pada gambar berikut ini :


Gambar di atas adalah gambar dari segitiga sama kaki. Segitiga sama kaki memilki 2 sisi yang sama dan 2 sudut yang sama besar. Dapat dilihat pada gambar segitiga sama kaki di atas ditandai dengan dua garis lurus untuk panjang sisinya sedangkan untuk panjang sudutnya di tandai dengan dua garis lengkung

Besar Sudut pada Segitiga Siku-siku.

Segitiga siku siku adalah segitiga yang salah satu sudutnya memiliki besar 90o. segitiga ini ditandai dengan dua garis yang membentuk sudut tegak lurus pada bagian sudut yang besarnya 90o gamabar dapat dilihat seperti berikut :

Gambar di atas adalah contoh gambar segitiga siku-siku. Dapat dilihat ada tanda tanfda berbentuk garis L

Besar Sudut Pada Segitiga sembarang.

Sebenarnya segitiga ini tidak termasuk segitiga dengan ketiga sudut yang sudah diketahui besar sudutnya, karena ketiga sudutnya tidak sama besar. Segitiga sembarang erupakan segitiga yang memiliki 3 sisi yang tidak sama panjang dan 3 sudut yang tidak sama besar. Bentuk segitiga ini sebagai berikut :

Dapat dilihat, gambar segitiga di atas tidak tanda garis lurus yang ada pada sisi segitiga tersebut. Jikapun ada tandanya maka tanda tersebut tiga-tiganya tidak sama, biasanya ditandai dengan satu garis lurus, dua garis lurus dan tiga garis lurus.

Contoh soal Pengukuran Sudut Pada Segitiga.

1.Perhatikan gambar segitiga sama kaki berikut :

Besar sudut bac adalah…..

Jawab : 

soal di atas adalah soal mencari sudut bac pada sudut segitiga sama kaki. Segitiga sama kaki memiliki 2 sudut yang besarnya sama. Jika hanya ditulis 1 besar sudut dengan besar 70o maka sudut yang lain memiliki besar sudut 70o meski tidak disebutkan atau di tulis pada gambar. Besar sudut bac = 180o – (70o + 70o) = 40o


TUGAS

1.Perhatikan segitiga siku-siku berikut

Besar sudut bac pda gambar di atas adalah…


2.  Besar sudut acb pada segitiga sembarang dibawah adalah….


MATERI AJAR KELAS 6D, JUMAT 22 NOVEMBER 2024

  Tema 5                      : Wirausaha Subtema 3                 : Ayo belajar berwirausaha Pembelajaran               : 4 dan 5 Muatan P...