MATERI AJAR, RABU 30 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran ke 3 Rabu 30 September 2020

September 29, 2020

 

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 3 TUGASKU SEHARI-HARI

Sub 2 TUGASKU SEHARI-HARI di SEKOLAH

Video Pembelajaran 

Ringkasan Materi

Siswa dapat menabungkan uangnya di sekolah. Setiap siswa mendapatkan buku tabungan. Uang tabungan siswa tersimpan aman oleh ibu guru di sekolah. Uang tabungan dapat diambil setiap saat. Hari ini, Siti menabung di sekolah. Setiap hari, Siti mendapat uang saku. Uang tersebut selalu dihemat. Jika ada sisa, uang saku Siti ditabung.

Siti ingin menggunakan uang tabungan untuk membeli buku dan tas. Siti adalah siswa yang gemar menabung.

Warna tas kesukaan teman-teman Siti berbeda-beda

Siswa yang memilih warna kuning ada 8 anak.

Siswa yang memilih warna merah  ada 5 anak.

Siswa yang memilih warna hijau ada 10 anak.

Siswa yang memilih warna hitam ada 7 anak.

 TUGAS

1.    Siswa-siswi kelas 2 SDN Sukamaju memiliki warna kesukaan yang berbeda-beda,

Siswa yang memilih warna merah ada 10 anak.

Siswa yang memilih warna biru ada 4 anak.

Siswa yang memilih warna kuning ada 8 anak.

Siswa yang memilih warna hijau ada 5 anak.

Berdasarkan data diatas gambarlah jumlah siswa sesuai warna kegemarannya !

2.    Tentukan nilai pecahan uang berikut !

MATERI AJAR, SELASA 29 SEPTEMBER 2020

 

MATERI AJAR KELAS 2C, SELASA 29 SEPTEMBER 2020

September 29, 2020

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 3 TUGASKU SEHARI-HARI

Sub 2 TUGASKU SEHARI-HARI di SEKOLAH

Video Pembelajaran 

RINGKASAN MATERI

1. Bahasa Indonesia

Bekerja sama adalah melakukan perkerjaan secara bersama-sama. Dengan adanya kerja sama, pekerjaan yang berat akan menjadi ringan.

Setia kawan adalah setia atau terus menjalin hubungan dengan teman dalam keadaan susah maupun senang.

Saat bermain kita tidak boleh ingin menang sendiri. Kita harus bersikap sportif. Sportif adalah sikap untuk menerima kekalahan, mau menghargai dan menghormati, serta mengakui keunggulan dan kemenangan lawan.

 Latihan Soal

1. Pasangkan kosakata dengan gambar yang sesuai!

2. Buatlah kalimat menggunakan kosakata tersebut!

2. PKn

Di dalam kelas terdapat anak laki-laki dan anak perempuan. Anak laki-laki dan anak perempuan haruslah hidup dengan rukun.

Coba kalian kelompokkan teman-teman Siti berdasarkan jenis kelaminnya!

1.    Buatlah kelompok belajar bersama teman-teman dikelasmu, sesuai dengan jenis kelaminnya !

Kelompok Putra		Kelompok Putri
No	Nama	No	Nama
1.		1.
2.		2.
3.		3.
4.		4.
5.		5.

MATERI AJAR, SENIN 28 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran ke 1 Senin 28 September 2020

September 27, 2020

 

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 3 TUGASKU SEHARI-HARI

Sub 2 TUGASKU SEHARI-HARI di SEKOLAH

Video pembelajaran  

RINGKASAN MATERI

Kirimkan video siswa ketika membaca teks berikut!

Sekolah Dasar Negeri Nusantara 01

SD Nusantara 01 terletak di Jalan Nusantara Nomor 10. Sebelah kanan dan kiri sekolah terdapat sawah. Di depan sekolah terdapat rumah warga, took, dan tempat fotokopi. Jarak tempuh dari kota ke sekolah sekitar lima kilometer. Beberapa siswa berangkat ke sekolah diantar orang tuanya. Beberapa siswa berjalan kaki. Ada juga siswa yang berangkat naik angkutan umum. Jalan Nusantara dilalui angkutan umum.

Menirukan gerak tari dasar

TUGAS

1. Gambarlah 2 buah uang logam Rp. 100,00 dan 1 buah uang logam Rp. 200,00

2. Berapa nilai uang logam berikut ini?

MATERI AJAR, JUM'AT 25 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran ke 5 Jum'at 25 September 2020

 

Hari, Tanggal	:	Jum'at, 25 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	3 Tugasku Sehari-Hari
Subtema	:	1 Tugasku Sehari-Hari Di Rumah
Pembelajaran	:	5

 Video Pembelajaran  

ü  CONTOH HIDUP RUKUN DI SEKOLAH

• Taat aturan
• Sopan terhadap guru
• Tidak bikin rusuh disekolah
• Menghormati kk kelas
• Menghargai sesama

ü  Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/ memerintah seseorang untuk melakukan sesuatu. Arti Kalimat perintah adalah kalimat yang isinya menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu yang kita kehendaki. kalimat perintah di akhiri dengan tanda seru (!).

Contoh Kalimat Perintah:

1.     Tolong matikan kran air itu!

2.     Jangan membuat ribut, anak-anak!

3.     Buang sampah itu!

4.     Masukkan barang-barang ini ke dalam bagasi mobil!

üCara Menjumlahkan Tanpa Teknik Menyimpan Bersusun Panjang
Penjumlahan bersusun panjang :

Contoh :

 267  =  200 + 60 + 7

 322  =  300 + 20 + 2

---------------------------- +

 589   = 500 + 80 + 9

Latihan Pembelajaran 1

1. Tuliskan 1 buah kalimat perintah menggunakan kata "tolong" menggunakan huruf tegak bersambung.
2. Hitunglah penjumlahan di bawah ini dengan cara bersusun ke bawah!

• 315 + 182 = ...
• 674 – 352 = ...

 

 

MATERI AJAR, KAMIS 24 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran ke 3 Kamis 24 September 2020

 

Hari, Tanggal	:	Kamis, 24 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	3 Tugasku Sehari-Hari
Subtema	:	1 Tugasku Sehari-Hari Di Rumah
Pembelajaran	:	4

 Video Pembelajaran 

 

Ringkasan materi :

Bahasa Indonesia

Siti membantu ibu berbelanja

Setiap hari Minggu pagi, Siti dan ibu berbelanja.

Ibu berbelanja sayuran dan buah.

Ibu membeli bayam, wortel, tempe, dan buah mangga.

Siti membantu ibu membawa belanjaan.

Setiap belanjaan harganya berbeda.

 

Matematika

Nilai Kesetaraan Mata Uang

Perhatikan gambar berikut !

1 ikat bayam Rp 1.000,00      1 kg mangga Rp 5.000,00

            1 potong tempe Rp 2.000,00 

PPKn

Pengamalan Pancasila pada Kegiatan Sehari-hari di Rumah

Bacalah Teks di bawah ini!

Kelua Ino selalu makan bersama di meja makan.

Saat makan keluarga Ino tartib.

Sebelum makan semua berdoa kepada Tuhan.

Ino dan Arin menunggu Ayah dan Ibu mengambil nasi lauk terlebih dahulu.

Setelah Ayah dan Ibu mengambil hidangan, barulah Ino dan Arin mengambil hidangan. Itulah aturan menghormati orang tua dimeja makan.

Silahkan anak2 mulai mengerjakan soal-soal Evaluasi Daring. Setelah selesai mengerjakan soal Evaluasi daring dan sudah yakin dengan jawaban yang dikerjakan silahkan klik tombol KIRIM.

Terimakasih selamat mengerjakan
Semoga sukses
Jangan lupa berdoa

LINK EVALUASI DARING

Mulai Evaluasi 

MATERI AJAR , RABU 23 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran ke 3 Rabu 23 September 2020

September 23, 2020

 

Hari, Tanggal	:	Rabu, 23 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	3 Tugasku Sehari-Hari
Subtema	:	1 Tugasku Sehari-Hari Di Rumah
Pembelajaran	:	3

 Video Pembelajaran 

Ringkasan materi :

Amatilah gambar kegiatan Siti di pagi hari berikut !

Siti anak yang rajin. Setiap pagi, Siti bangun sendiri. Siti langsung merapikan tempat tidur.

Siti, Ali, ayah, dan ibu kemudian berkumpul untuk melaksanakan ibadah salat Subuh.

Ibu memasak sayur untuk sarapan. Siti membantu ibu menyiapkan sarapan.

Ayah mencuci sepeda motor. Ali membantu ayah.

TUGAS

Tuliskan tugas masing-masing anggota keluargamu!

No	Anggota Keluarga	Kegiatan
1.	Ayah
2.	Ibu
3.	Saya
4.	Kakak
5.	Adik

Silahkan anak2 mulai mengerjakan soal-soal Evaluasi Daring. Setelah selesai mengerjakan soal Evaluasi daring dan sudah yakin dengan jawaban yang dikerjakan silahkan klik tombol KIRIM.

Terimakasih selamat mengerjakan
Semoga sukses
Jangan lupa berdoa

LINK EVALUASI DARING

Mulai Evaluasi

MATERI AJAR, SELASA 22 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran ke 1 Selasa 22 September 2020

 

Hari, Tanggal	:	Senin, 22 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	3 Tugasku Sehari-Hari
Subtema	:	1 Tugasku Sehari-Hari Di Rumah
Pembelajaran	:	1

RINGKASAN MATERI

Bahasa Indonesia

3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, social, dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan.

4.3 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, social dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

PPKn

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara symbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.

4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila.

 

Bahasa Indonesia

Di samping kanan rumah Ayu adalah rumah Siti

Di samping kiri rumah Budi adalah rumah Adi

Di depan rumah Ayu adalah Toko

Di depan Pos Kamling adalah rumah Rama

Di depan rumah Budi adalah Posyandu

PPKn

Menjaga kebersihan dan ketertiban rumah adalah tugas seluruh anggota keluarga. Hal ini dilakukan agar kehidupan dirumah bisa berlangsung dengan harmonis. Agar pekerjaan tidak terasa berat, maka tiap anggota keluarga memiliki tanggung jawab masing-masing.

TUGAS

1.       Apa nama jalan depan rumahmu ?

2.       Banguan apasaja yang ada di kanan dan kiri rumahmu ?

3.       Bangunan apasaja yang ada di depan dan belakang rumahmu ?

4.       Apakah kamu memiliki kakak atau adik ?

5.       Apakah tugas kakakmu di rumah ?

 

MATERI AJAR, SENIN 21 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran ke 1 Senin 21 September 2020

September 21, 2020

 

Hari, Tanggal	:	Senin, 21 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	3 Tugasku Sehari-Hari
Subtema	:	1 Tugasku Sehari-Hari Di Rumah
Pembelajaran	:	1

RINGKASAN MATERI

Video pembelajaran  

Bahasa Indonesia

Tugas adalah sesuatu yang harus kita kerjakan. Tugas sehari-hari dirumah adalah sesuatu/ kegiatan yang harus kerjakan sehari-hari kita dirumah. Diantaranya adalah sebagai berikut :

 
Belajar adalah tugas kita sehari-hari. Kita dapat belajar dengan nyaman karena rumah bersih dan rapi. Untuk itu membantu orangtua membersihkan rumah adalah salah satu tugas kita dirumah.

Bunyi yang teratur berulang disebut irama.

Banyak ketukan dalam setiap ruas disebut Birama

TUGAS

1.    Di manakah alamat rumahmu ? dan siapakah yang tinggal di sebelah kanan  kiri rumahmu ?

2.    Isilah titik-titik dengan lebih besar atau lebih kecil !

a.       Rp 500,00 .......................... daripada Rp 100,00

b.      Rp 200,00 .......................... daripada Rp 500,00

c.       Rp 100,00 .......................... daripada Rp 1.000,00

MATERI AJAR, JUMAT 18 SEPTEMBER 2020

 

Pembelajaran Daring : Tematik Kelas 2 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran ke 5 Jumat 18 September 2020

September 18, 2020

Hari, Tanggal	:	Jumat, 18 September 2020
Kelas	:	2
Tema	:	2 Bermain di Lingkunganku
Subtema	:	4 Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran	:	5

Media dan Alat Pembelajaran

Gambar Aturan-aturan di tempat wisata

RINGKASAN MATERI

Materi Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 5

PPKN

3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.

4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.

Bahasa Indonesia

3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau ekspolarasi lingkungan.

4.2 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

Matematika

3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.

4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.

BAHASA LAMPUNG

Gambar di atas ini merupakan induk aksara Lampung. Perhatikan bunyi dari Induk aksara Lampung! Induk aksara Lampung hanya berbunyi “a”, bagaimana jika kita ingin menulis kata “ki” atau “ku”?

Untuk menulis kata “ki” atau “ku” kita harus menggunakan bantuan anak huruf aksara Lampung. Anak huruf aksara Lampung berjumlah 11.

Anak huruf “i” letaknya di atas induk huruf. Bentuknya seperti huruf u kecil 

Contoh penggunaannya: 

Sedangkan anak huruf “u” letaknya di bawah induk huruf. Bentuknya seperti garis

Contoh penggunaannya:

Pada kegiatan pembelajaran Bahasa Lampung yang lalu, kita sudah mempelajari cara menulis aksara Lampung dengan tambahan anak huruf “i” dan “u”. Masih ingatkah kalian?

Nah, pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari cara menulis aksara Lampung dengan bantuan anak huruf “e” dan “o”.

Anak huruf “e” letaknya di atas induk huruf. Bentuknya seperti gunung kecil   

Contoh penggunaannya:

Anak huruf “o” letaknya di bawah induk huruf. Bentuknya seperti tanda koma     o

Contoh penggunaannya:

Soal

Ayo kalian coba latihan menulis aksara Lampung yang diberi tanda anak aksara Lampung. Ikuti seperti contoh!

1. SOLO = ...

2. MIMIKA = ...

3. BALI = ...

4. SULAWESI = ...

5. PAPUA = ...