KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6, RABU 27 APRIL 2022

 Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, SBDP, PPKN 

Hari/tanggal : Rabu, 27 April 2022

Assalamu'alaikum.

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki 10 hari terakhir di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Ayo Membaca

Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan dengan hati-hati dan bijaksana. Sumber daya alam yang kita miliki harus dilestarikan. Kita tidak boleh memanfaatkan secara sembarangan. Jika sumber daya alam yang kita miliki habis atau rusak, kita terancam bencana. Lingkungan yang rusak dapat mengancam kehidupan masyarakat. Misalnya jika laut tercemar, maka ikan juga akan tercemar, dan orang yang memakannya juga akan sakit.

Menjaga kelestarian alam merupakan kewajiban kita, baik sebagai individu maupun masyarakat. Betapa pentingnya menjaga kelestarian lingkungan dan sumber daya alam yang ada di dalamnya. Sudah sepatutnya dalam bentuk kerja sama antaranggota masyarakat maupun dengan pemerintah diwujudkan.

Bentuk-bentuk kerja sama yang dapat dilakukan antara lain sebagai berikut:

1. Kerja sama warga masyarakat dalam menjaga kelestarian lingkungan

Anggota masyarakat merupakan unsur yang menikmati sumber daya alam sekaligus unsur yang merasakan langsung dampak jika terjadi kerusakan lingkungan. Oleh karena itu, setiap anggota masyarakat berkewajiban bahu-membahu dan bekerja sama dalam menjaga kelestarian lingkungan.

Berikut upaya-upaya yang dapat dilakukan secara berkerja sama dalam menjaga kelestarian lingkungan dan sumber daya alam di dalamnya

• Melaksanakan kerja bakti kebersihan secara rutin.
• Saling mengingatkan jika ada yang merusak lingkungan.
• Melakukan kegiatan reboisasi di lingkungan sekitar tempat tinggal.
• Mengelola sampah dengan baik.

2. Kerja sama warga masyarakat dengan pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan

Kerja sama antara masyarakat dengan pemerintah dapat dilaksanakan dengan penetapan dan pelaksanaan peraturan dan program-program lingkungan hidup.

• Memberikan sanksi sepadan kepada perusak lingkungan.
• Memberikan hadiah dan penghargaan kepada pribadi ataupun kota yang menjaga kelestarian lingkungan seperti adipura dan kalpataru.
• Membentuk LMDH atau Lembaga Masyarakat Desa Hutan untuk mengontrol secara swadaya kelestarian hutan.
• Menyediakan tempat pembuangan sampah.

Jika masyarakat dan pemerintah telah melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan, maka manfaat dari lingkungan pun bisa kita dapatkan. Manfaat tersebut antara lain sebagai berikut.

• Hidup aman terhindar dari bencana alam.
• Hasil alam yang melimpah.
• Hidup nyaman karena lingkungan asri dan udara bersih.
• Kebutuhan tercukupi dengan baik karena telah disediakan alam.
• Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan mengelola dan memanfaatkan sumber daya alam.
• Sumber daya alam yang terjaga dengan baik menjadi modal pembangunan.

Ayo Mencoba

Ada banyak usaha yang dapat kita lakukan untuk menjaga lingkungan. Salah satunya dengan mendaur ulang barang-barang bekas. Dengan mendaur ulang barang-barang bekas lingkungan kita menjadi bersih dan dapat menghasilkan barang yang berguna.

Membuat Kereta Mainan Bertenaga Angin

Jika kamu meminum minuman dalam kemasan, jangan dibuang bungkus kemasannya. Masih dapat kita jadikan sebagai mainan

Bahan-Bahan

1. Satu kemasan bekas minuman kemasan.
2. Satu sedotan bekas minuman kemasan.
3. Empat tutup botol bekas minuman.
4. Satu batang lidi.
5. Lem.

Langkah-Langkah

1. Potong sedotan menjadi dua dan rekatkan ke kotak minuman. Sedotan ini berfungsi sebagai tempat as atau poros roda.
2. Lubangi keempat tutup botol ditengah-tengah. Potong lidi sukuran lebar kotak dan ditambah 5 cm. Masukann lidi ke tutup botol.
3. Masukan roda ke dalam sedotan dan badan kereta pun sudah terbentuk.
4. Tambahkan aksesoris seperti cerobong asap dan ruang masinis.
5. Cara memainkannya dengan meniup bagian belakang kereta. Karena kereta ini sangat ringan maka dengan tiupan kereta pun akan bergerak ke depan.

TUGAS 

Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas.

Kirimkan kolase kegiatan hari ini pada guru kelasmu!

Selamat Berlibur

Selamat berkumpul dengan anggota keluarga.

Minal Aidzin wal Faidzin.

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5, SELASA 26 APRIL 2022

 MATERI AJAR

Kelas : IV
Tema : Kayanya Negeriku
Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Pembelajaran : 5
Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, SBDP, IPS
Hari/tanggal : Selasa, 26 April 2022

Assalamu'alaikum.

Selamaaatt pagiiii.....
😊😊

ALHAMDULILLAH
Hari ini sudah memasuki minggu Terakhir di bulan Ramadhan yaa..
Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti.
Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat.

Yookk laahh semangat pagi,
Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...


Selamat belajaarr...!!

Salah satu lingkungan yang masih terjaga keasriannya adalah perdesaan. Keasrian yang masih terjaga di perdesaan tidak terlepas dari perilaku yang bertanggung jawab masyarakatnya dalam memanfaatkan sumber daya alam. Salah satu lagu yang menunjukkan kepedulian terhadap alam pedesaan adalah lagu yang berjudul Desaku ciptaan L. Manik. Pada lagu Desaku  tempo yang dipakai adalah moderato atau tempo sedang. Sedangkan birama yang digunakan pada lagu "Desaku" adalah 6/8

Ayo Bernyanyi

Ayo, nyanyikan lagu berikut!

Lagu di atas menggambarkan adanya sebuah desa yang permai. Desa yang permai selalu dirindukan oleh semua orang. Melalui lagu di depan dapat dibayangkan bahwa kehidupan dengan lingkungan sejuk layaknya sebuah desa permai merupakan kehidupan yang disenangi banyak orang. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4-5 anak. Nyanyikan lagu yang berjudul “Desaku yang Kucinta”.

Bagilah tugas tiap-tiap anggota kelompok. Adapun pembagian tugasnya sebagai berikut.

1. Sebagai penyanyi.
2. Sebagai pemain musik pengiring.

Gunakan musik pengiring dari berbagai macam benda yang ada di sekitarmu, misalnya kaleng, botol, galon air, atau perabotan rumah tangga yang sudah tidak terpakai. Lakukan kegiatan ini laksana perlombaan menyanyi. Lakukan secara bergantian antarkelompok. Pada akhir penampilan, jangan lupa meminta tanggapan dari guru dan kelompok lain.

Berikut ini video lagu Desaku Karya L. Manik

Ayo Membaca

Pemanfaatan Sumber Daya Alam

Kekayaan sumber daya alam dapat dimanfaatkan untuk menunjang dan mempermudah kegiatan manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya.

Manfaat kekayaan alam bagi masyarakat dapat dirasakan langsung, misalnya hasil pertanian dan perkebunan. Sayur-sayuran, buah-buahan, padi, merupakan contoh beberapa hasil kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan secara langsung. Ada juga kekayaan alam yang dimanfaatkan secara tidak langsung. Artinya kekayaan alam tersebut haruslah diolah terlebih dahulu agar dapat dimanfaatkan untuk kepentingan masyarakat. Misalnya minyak bumi yang harus diolah terlebih dahulu menjadi minyak tanah, solar, bensin, maupun aspal agar bisa dimanfaatkan oleh masyarakat.

Sumber daya alam yang kita miliki menghasilkan kekayaan alam berupa hasil pertanian, hasil perkebunan, hasil perikanan, hasil hutan, dan hasil tambang. Sumber daya alam tersebut akan bermanfaat apabila kita dapat mengolahnya dengan baik.

Setiap kekayaan alam yang kita miliki mempunyai manfaat dan kegunaan masing-masing. Berikut tabel contoh hasil sumber daya alam dan manfaatnya.

a. Hasil pertanian

Hasil Pertanian	Manfaat
Padi	Makanan pokok
Jagung	Makanan pokok dan makanan ternak
Kacang Kedelai	Bahan baku tahu dan tempe, bahan baku kecap, dan bahan baku susu

b. Hasil perkebunan

Hasil Perkebunan	Manfaat
Kelapa Sawit	Bahan baku minyak goreng dan margarin
Karet	Bahan membuat ban
tebu	Bahan baku gula pasir
Kina	Obat malaria

c. Hasil peternakan

Hasil Peternakan	Manfaat
Daging sapi, kambing	Sumber protein hewani
Daging & telur ayam	Sumber protein hewani
Ulat sutera	Bahan baku kain sutera
Lebah	Diambil madunya

d. Hasil laut dan perikanan

Hasil Laut dan Perikanan	Manfaat
Ikan	Sumber protein hewani
Rumput laut	Obat, bahan makanan, dan kosmetik
Terumbu karang	Wahana tempat rekreasi bawah laut
Mutiara	Perhiasan
Mutiara	Perhiasan

f. Hasil tambang

Hasil Laut Tambang	Manfaat
Minyak bumi	Bahan bakar kendaraan dan kompor
Gas alam	Bahan bakar kompor gas
Belerang	Campuran bahan obat
Grafit	Bahan baku pensil
Marmer	Bahan bangunan

Ayo Berdiskusi

Bersama kelompokmu coba identifikasilah berbagai sumber daya alam dan pemanfaatannya di daerah tempat tinggalmu (bisa kota, kabupaten, maupun propinsi tempat tinggalmu). Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

Hasil Pertanian
Hasil Pertanian	Manfaat
Padi	Makanan pokok
Jagung	Makanan pokok dan makanan ternak
Kacang Kedelai	Bahan baku tahu dan tempe, bahan baku kecap, dan bahan baku susu
Singkong	Makanan pokok dan makanan ringan
Kacang tanah	Bahan makanan dan minyak nabati
Hasil Perkebunan
Kelapa Sawit	Bahan baku minyak goreng dan margarin
Karet	Bahan membuat ban
tebu	Bahan baku gula pasir
Kina	Obat malaria
Kopi	Bahan minuma
Hasil Peternakan
Daging sapi, kambing	Sumber protein hewani
Daging & telur ayam	Sumber protein hewani
Ulat sutera	Bahan baku kain sutera
Lebah	Diambil madunya
Kelinci	Bahan makanan
Hasil Laut dan Perikanan
Ikan	Sumber protein hewani
Rumput laut	Obat, bahan makanan, dan kosmetik
Terumbu karang	Wahana tempat rekreasi bawah laut
Mutiara	Perhiasan
Lobster	Bahan makanan
Hasil Tambang
Minyak bumi	Bahan bakar kendaraan dan kompor
Gas alam	Bahan bakar kompor gas
Belerang	Campuran bahan obat
Grafit	Bahan baku pensil
Marmer	Bahan bangunan
Hasil Hutan
Kayu Jati	Bahan bangunan dan mebeler
Getah Pinus	Bahan pengencer cat
Getah damar	Campuran bahan obat dan pewarna alami
Rotan	Bahan baku kerajinan anyaman dan mebeler
Bambu	Bahan bangunan dan bahan kerajinan

TUGAS
Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas.
Kirimkan kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 4, SENIN 25 APRIL 2022

 MATERI AJAR

Kelas : IV
Tema : Kayanya Negeriku
Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Pembelajaran : 4
Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPS, PPKn
Hari/tanggal : Senin, 25 April 2022


Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....
😊😊

ALHAMDULILLAH

Hari ini sudah memasuki minggu keempat di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti.

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat.


Yookk laahh semangat pagi,
Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Keanekaragaman sumber daya alam mempermudah manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Mengapa bisa demikian? 

Coba jelaskan!


Ayo Membaca
Setiap kebutuhan manusia dapat terpenuhi, salah satunya diawali dengan pemanfaatan sumber daya alam. Sumber daya alam di Indonesia yang menyangkut kepentingan orang banyak dikelola oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat Misalnya minyak bumi, batu bara, gas, dan air.Oleh karena itu, setiap orang memiliki hak yang sama untuk memanfaatkan dan menikmatinya. Meskipun demikian, setiap orang juga memiliki kewajiban untuk memanfaatkannya dengan bijak dan hemat.

1. Kewajiban Terhadap Sumber Daya Alam
Sumber daya alam, khususnya yang tidak dapat diperbarui lama kelamaan semakin berkurang dan akhirnya habis. Oleh karena itu, kita harus melestarikannya. Usaha pelestarian sumber daya alam merupakan kewajiban kita sebagai anggota masyarakat.

Selanjutnya, bagaimana cara melestarikannya? Menghemat pemakaian sumber energi salah satu contoh cara melestarikan sumber daya alam.

Menghemat sumber daya alam tidak hanya berfungsi untuk melestarikannya saja. Tindakan ini juga bermanfaat untuk mengurangi bahaya kerusakan lingkungan. Contohnya penggunaan bensin sebagai bahan bakar kendaraan bermotor. Asap kendaraan bermotor yang timbul menyebabkan pencemaran udara.

Berikut kewajiban terhadap sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari.

Mengurangi kegiatan yang banyak menghabiskan sumber daya alam
Pemanfaatan teknologi dan peralatan yang ramah lingkungan
Menjaga dan melestarikan alam untuk menjaga ketersedian sumber daya alam
Melakukan reboisasi untuk menjaga ketersediaan sumber daya alam terutama air
Menggunakan energi alternatif.

2. Hak Memanfaatkan Sumber Daya Alam
Kekayaan sumber daya alam yang kita miliki, baik yang dapat diperbarui maupun yan tidak dapat diperbarui bermanfaat bagi kelangsungan hidup masyarakat. Setiap anggota masyarakat pun memiliki hak untuk memanfaatkannya.

Hak untuk memanfaatkan sumber daya alam ini bisa dilakukan secara langsung maupun tidak langsung. Contoh emanfaatan secara langsung adalah hasil pertanian yang dapat langsung dikonsumsi oleh masyarakat. Adapun pemanfaatan tidak langsung artinya hasil dari sumber daya alam tersebut haruslah diolah terlebih dahulu agar dapat dimanfaatkan untuk kepentingan masyarakat.

TUGAS
Bersama anggota keluargamu, coba identifikasilah perilaku orang-orang di sekitarmu berkaitan dengan penggunaan sumber daya alam dalam kegiatannya sehari-hari.

Perilaku Orang-Orang di Sekitarku
Contoh perilaku yang bertanggung jawab dalam memanfaatkan sumber daya alam	Contoh perilaku yang tidak bertanggung jawab dalam memanfaatkan sumber daya alam
Menggunakan listrik sehemat mungkin	Menyalakan alat listrik walau tidak digunakan

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 3, JUMAT 22 APRIL 2022

 MATERI AJAR

Kelas : IV
Tema : Kayanya Negeriku
Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Pembelajaran : 3
Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPS, PPKn
Hari/tanggal : Jumat, 22 April 2022

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

😊😊

ALHAMDULILLAH

Hari ini sudah memasuki akhir minggu ketiga di bulan Ramadhan yaa..
Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti.
Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat.

Yookk laahh semangat pagi,
Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Wah, senang sekali ya bisa menjadikan lingkungan sekitar menjadi sumber informasi dan inspirasi dalam belajar. Ternyata dalam kehidupan sehari-hari kita banyak memanfaatkan sumber daya energi dan perubahannya.Benar sekali. Oleh karena itu, kita harus lebih menghargai sumber daya alam, termasuk sumber energi dan perubahannya.

Ayo Membaca
Banyak sekali contoh perubahan energi dan pemanfatannya yang ada di sekitar kita. Agar dapat mengidentifikasi contoh-contoh perubahan energi dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari, kamu harus tahu terlebih dahulu mengenai bentuk-bentuk energi. Macam-macam energi sebagai berikut:

1. Energi Bunyi
Energi bunyi adalah energi yang dihasilkan dari suara atau bunyi-bunyian, misalnya bunyi halilintar, bunyi gitar, bunyi klakson, dan bunyi gong.

2. Energi Panas
Energi panas yang terbesar di bumi ini adalah energi panas matahari. Energi panas disebut juga energi kalor.

3. Energi Listrik
Energi listrik paling banyak dibutuhkan untuk kebutuhan rumah tangga. Energi ini bisa diganti ke energi lain seperti energi panas, bunyi, dan gerak. Nah, dari bentuk-bentuk energi yang kita kenal ada beberapa contoh perubahan energi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari seperti berikut.

Energi Listrik-Energi Panas. Contoh perubahan energi listrik menjadi energi panas adalah penggunaan oven, kompor listrik, dan setrika.
Energi Listrik-Energi Gerak. Contoh perubahan energi listrik menjadi gerak adalah penggunaan AC, kipas angin, mobil mainan, mixer, dan blender.
Energi Gerak-Energi Panas. Contohnya ketika sepeda motor dipakai perjalanan jauh, maka akan panas.
Energi Cahaya-Energi Listrik. Contohnya penggunaan panel surya.
Energi Gerak-Energi Bunyi. Contohnya menabuh gendang atau bertepuk tangan.


Begitu banyak contoh perubahan energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari kita. 

Bentuk Perubahan Energi	Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
Energi Listrik-Energi Panas	Setrika, microwafe, solder, oven, rice cooker, Kompor listrik, Pemanggang listrik, Pemanas air listrik
Energi Listrik-Energi Gerak	Kipas angin, blender, mesin bor, lift/elevator, tangga berjalan, Mixer, Motor listrik, Mesin jahit, Penyedot debu, Mesin cuci
Energi Gerak-Energi Panas	Menggosokan telapak tangan, berjalan kaki yang jauh, bermain prosotan, ban sepeda dan aspal saat mengerem, membuat api dengan batu.
Energi Cahaya-Energi Listrik	Panel surya
Energi Gerak-Energi Bunyi	Bertepuk tangan, Getaran pita suara manusia, Drummer memukul drum, Memetik gitar, Lebah berdengung, Derap langkah sekelompok orang berbaris di jalan.

TUGAS

Tugas tematik hari ini adalah membaca dan memahami materi yang telah disampaikan.

Kirimkan kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 2, KAMIS 21 APRIL 2022

  MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 2

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, SBDP, PPKN

Hari/tanggal : Kamis, 21 April 2022 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki minggu ketiga di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Ayo Membaca

Banyak cara untuk dapat menunjukkan rasa bangga dan rasa cinta tanah air. Salah satu caranya dengan melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik. Hak dan kewajiban tersebut kita laksanakan dengan mematuhi perundang-undangan yang berlaku. Misalnya, pada saat kamu bersepeda di jalan umum, maka kamu harus mematuhi undang-undang lalu lintas. Undang-undang tersebut menjamin pelaksanaan hak dan kewajiban pemakai jalan. Dengan undang-undang tersebut, lalu lintas dapat berjalan lancar.

1. Kewajiban Warga Negara

a. Menjunjung hukum dan pemerintahan Indonesia

Hukum bertujuan agar keadilan dan ketertiban dapat tercapai. Selain itu, hukum mengatur kehidupan manusia dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Karena itu, setiap warga negara mempunyai kewajiban menjunjung hukum dan pemerintahan. Caranya dengan menaati peraturan yang telah dibuat oleh pemerintah . Jika kita dapat mentaatinya niscaya roda pemerintahan dapat berjalan baik serta cita-cita bangsa dan negara akan mudah tercapai

b. Menjaga kelestarian lingkungan sekitar

Menjaga kelestarian lingkungan sekitar dapat dilakukan dengan menjaga kebersihan tempat tinggal. Beberapa tindakan yang dapat kita lakukan di antaranya tidak membuang sampah sembarangan, rutin melakukan kegiatan kerja bakti, melakukan reboisasi, dan tidak melakukan perburuan liar. Lin gku n gan alam yan g terjaga kelestarian n ya akan menciptakan kehidupan masyarakat yang lebih baik.

c. Membayar pajak

Pajak merupakan salah satu sumber pendapatan negara yang digunakan untuk pembangunan. berkaitan dengan pendapatan, kepemilikan, dan harga beli barang. Kesadaran untuk membayar pajak berarti telah ikut serta menyukseskan pembangunan bangsa dan negara.

d. Mengikuti pendidikan dasar

Pemerintah telah menetapkan pen - didikan dasar 12 tahun. Setiap warga negara Indonesia wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Tujuan pendidikan adalah agar dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdasaskan kehidupan bangsa. Oleh karena itu, jika kamu mengikuti pendidikan dasar berarti kamu telah ikut mewujudkan tujuan nasional.

2. Hak Warga Negara

a. Menikmati persamaan kedudukan dan kepastian di muka hukum dan pemerintahan

Hukum dibuat agar masyarakat dapat hidup nyaman, aman, dan tertib. Jika tidak ada hukum, pasti semua orang hidup semaunya sendiri. Selain itu, kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara pun tidak akan nyaman. Setiap orang harus mematuhi dan menghormati hukum. Setiap pelanggar harus dikenai sanksi, tanpa memilih-milih orang atau jabatannya. Persamaan kedudukan warga negara juga berlaku dalam pemerintahan. Setiap warga negara yang memiliki keahlian dan kemampuan sesuai dengan bidang pemerintahan yang dibutuhkan , berhak menjabat dan menduduki kedudukan dalam pemerintahan.

b. Menikmati hidup layak

Setiap orang berkeinginan untuk hidup layak dengan terpenuhinya semua kebutuhannya. Cara memenuhi kebutuhan hidup adalah dengan bekerja. Setiap warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk bekerja sesuai dengan keahlian dan kemampuannya masing-masing. Kehidupan yang layak adalah terpenuhinya kebutuhan hidup dengan baik. Kebutuhan hidup tersebut antara lain kebutuhan pakaian (sandang), makanan (pangan), rumah (papan), kesehatan, dan pendidikan yang baik.

c. Mengeluarkan pendapat

Mengeluarkan pendapat merupakan hak setiap warga negara. Pendapat yang disampaikan haruslah dapat dipertanggungjawabkan dan tidak bersifat menghasut (provokatif). Untuk menyampaikan pendapat dapat dilakukan melalui musyawarah atau media cetak.

d. Beragama dan beribadah

Negara Indonesia mengakui secara resmi enam agama yakni Islam, Hindu, Budha, Kristen, Katolik, dan Konghucu. Selain itu, berkembang juga beberapa aliran kepercayaan. Kita dapat memeluk agama dan beribadah sesuai agama kita masing-masing karena negara menjaminnya melalui UUD 1945. Selain itu kita harus saling menghormati dan menghargai antarpemeluk agama yang berbeda.

e. Membela negara

Membela negara dapat dilakukan dengan berbagai cara, misalnya melalui bidang olah raga, menjadi duta kesenian, atau mengikuti lomba iptek internasional. Mereka harus berjuang dengan sungguh-sungguh. Mereka berjuang untuk menjadi yang terbaik agar mengharumkan nama bangsa dan sejajar dengan negara lain.

f. Mendapat pendidikan yang layak

Sekolah merupakan salah satu media pendidikan bagi setiap warga negara. Dengan bersekolah setiap warga negara memperoleh kesempatan yang sama untuk mengenyam pendidikan. Sekarang ini banyak program pemerintah untuk mendukung pendidikan bagi setiap warga negara seperti membangun gedung-gedung sekolah, membuat program sekolah gratis, melaksanakan program wajib belajar 9 tahun dan kini menjadi 12 tahun.

g. Mengembangkan kebudyaan

Indonesia mempunyai kebudayaan yang bermacam-macam. Dalam beberapa kesempatan pemerintah mengadakan festival kebudayaan. Tujuannya agar kebudayaan di Indonesia tetap terpelihara dan lestari. Hal ini juga dapat menumbuhkan semangat bagi setiap warga negara untuk berkreativitas. Kesenian dan kebudayaan daerah harus selalu dikembangkan melalui kreativitas.

h. Hak menikmati kekayaan alam

Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya adalah pokok-pokok kemakmuran rakyat. Oleh sebab itu, harus dikuasai oleh negara dan dipergunakan semaksimal mungkin demi kemakmuran rakyat. Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak harus dikuasai oleh negara. Hasil pengolahan alam tersebut digunakan kembali untuk membiayai berbagai pembangunan. Misalnya pembangunan jalan sekolah. Dengan demikian, rakyat akan merasakan nikmatnya hasil kekayaan alam.

TUGAS

Kamu telah mengetahui hak dan kewajibanmu sebagai warga masyarakat. Sekarang buatlah daftar yang memuat pelaksanaan hak dan kewajibanmu sebagai warga masyarakat. Selanjutnya, tuliskan pada tabel berikut. 

No.	Hak Warga Masyarakat	Pelaksanaan
1.	Memperoleh pendidikan yang layak	Memperoleh pendidikan yang sesuai dengan bakat dan minat
2.	Memperoleh kesehatan yang layak
3.	Terjamin kesejahteraan hidupnya
4.	Mengeluarkan pendapat
5.	Berkomunikasi dan memperoleh informasi
6.	Perlindungan diri pribadi