Thursday, 29 August 2024

MATERI AJAR KAMIS, 29 AGUSTUS 2024

  Hari/Tanggal   : Kamis, 29Agustus 2024

Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 3 (Bersatu Kita Teguh) 
Pembelajaran   : 3 dan MTK
Mata Pelajaran : B. Indonesia 3.2, IPS 3.2

Tujuan Pembelajaran

1. Mengetahui cara membuat kalimat efektif dengan baik. 
2. Memahami manfaat persatuan dan kesatuan dengan tepat. 


Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya... 
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa. 


MATERI PEMBELAJARAN

Ayo Berkreasi
Tuhan menganugerahkan kita beragam tanaman dan hewan agar kita bisa memanfaatkannya. Namun, pemanfaatan tumbuhan dan hewan tidak diiringi oleh sikap yang bijak sehingga banyak terjadi ketidakseimbangan. Sebagai warga negara yang baik, kita perlu bersatu melestarikan hewan dan tumbuhan agar manusia dapat hidup sejahtera.

Pilihlah satu tumbuhan atau hewan yang menurutmu perlu dilestarikan. Buatlah poster untuk mengajak seluruh warga sekolah tergerak hatinya untuk melestarikan tumbuhan atau hewan. Kamu bisa mempelajari poster di samping.
Poster Selamtkan Hewan dan Tumbuhan

Poster Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Postermu harus memuat satu jenis tumbuhan atau hewan dengan habitat dan manfaatnya. Jangan lupa kalimat ajakan serta gambar yang menarik dan jelas. Sampaikan hasilnya kepada teman di kelas.

Ayo Membaca
Persatuan dapat membawa kebaikan. Begitu pula dalam belajar. Kamu akan bekerja sama dengan temanmu agar tulisanmu dapat lebih baik. Bacalah teks berikut!

Sang Saka Merah Putih merupakan sebutan bagi bendera nasional Indonesia. Warna merah putih memiliki makna. Merah berarti berani, dan putih berarti suci. Merah melambangkan tubuh manusia, sedangkan putih melambangkan jiwa manusia. Keduanya sangat penting, dan saling melengkapi.

Bendera pusaka dibuat oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno, pada tahun 1944. Bahan bendera
terbuat dari katun Jepang dengan ukuran 276 cm × 200 cm. Sejak tahun 1946 sampai dengan 1968, bendera tersebut hanya dikibarkan pada setiap hari ulang tahun

Karena usianya yang sudah tua, Sang Saka Merah Putih terakhir tersebut kali berkibar pada tahun 1969. Bendera disimpan di Museum Nasional. Pemerintah kemudian membuat bendera duplikat dengan ukuran 300 cm × 200 cm.

Isilah peta pikiran berdasarkan bacaan tersebut!
Apa :
Sang Saka Merah Putih merupakan sebutan bagi bendera nasional Indonesia. Mengapa :
Merah berarti berani, dan putih berarti suci. Merah melambangkan tubuh manusia, sedangkan putih melambangkan jiwa manusia. Siapa :
Bendera pusaka dibuat oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno
Sang Saka
Merah Putih
Bagaimana :
Bahan bendera terbuat dari katun Jepang dengan ukuran 276 cm × 200 cm Di Mana :
Di Jakarta
Kapan :
Tahun 1944

Kembangkan informasi pentingmu ke dalam tulisan dengan menggunakan kata baku dan kalimat efektif!
Sang Saka Merah Putih merupakan sebutan bagi bendera nasional Indonesia. Merah berarti berani, dan putih berarti suci. Merah melambangkan tubuh manusia, sedangkan putih melambangkan jiwa manusia. Bendera pusaka dibuat oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno pada tahun 1944. Bahan bendera terbuat dari katun Jepang dengan ukuran 276 cm × 200 cm. Sang Saka Merah Putih saat ini disimpan di Museum Nasional.

Bersatu dalam kebaikan akan membuahkan hasil yang luar biasa. Hari ini kamu sudah bersatu dengan temanmu dalam belajar sehingga kamu dapat memperoleh manfaat yang positif.
Kesimpulan :
Pembelajaran hari ini berjalan dengan tertib dan siswa sudah mengetahui tentang Pelestarian hewan dan tumbuhan berdasarkan lingkungan nya dan juga Siswa sudah mampu Menuliskan informasi penting dengan kata baku

Wednesday, 28 August 2024

MATERI AJAR KELAS 6D, RABU 28 AGUSTUS 2024

Hari/Tanggal               :   Rabu 28 Agustus 2024

Tema 2                      : Persatuan dalam perbedaan

Subtema 3                 : Bersatu kita teguh

Pembelajaran               : 2

Muatan Pembelajaran :

1. B.Indonesia : Kata baku dan kata tidak baku
2. IPA : Manfaat adaptasi bagi manusia dan lingkungan

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Kata baku dan kata tidak baku
- Siswa mengetahui Manfaat adaptasi makhluk hidup bagi manusia dan lingkungan

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

 Kesimpulan :

Alhamdulillah hari ini ananda sudah memahami pembelajaran yakni Siswa sudah mengetahui Manfaat persatuan dan kesatuan serta Siswa sudah mengetahui Pola Lantai dan gerakan pada tari merak

Tuesday, 27 August 2024

MATERI AJAR KELAS 6D, SELASA 27 AGUSTUS 2024

 Hari/ tanggal        : Selasa, 27 Agustus 2024

Tema 2                      : Persatuan dalam perbedaan

Subtema 3                 : Bersatu kita teguh

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B.Indonesia : Kata baku dan kata tidak baku
2. IPA : Manfaat adaptasi bagi manusia dan lingkungan

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Kata baku dan kata tidak baku
- Siswa mengetahui Manfaat adaptasi makhluk hidup bagi manusia dan lingkungan

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan:

Alhamdulillah KBM hari ini tidak ada kendala dan kegiatan berjalan dengan tertib dan lancar. 
Alhamdulillah peserta didik sudah mampu membedakan anatara kata baku dan kata tidak baku dengan membuat  beberapa contoh kalimat dan dan peserta didik sudah mampu menjelaskan manfaat manfaat hewan dan tumbuhan yang ada disekitar lingkungan tempat tinggal mereka dengan baik sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 

Monday, 26 August 2024

MATERI AJAR KELAS 6D, SENIN 26 AGUSTUS 2024

Hari/ tanggal         :  Senin, 26 Agustus 2024

 Tema 2                      : Persatuan dalam perbedaan

Subtema 2                 : Bekerja sama mencapai tujuan

Pembelajaran               : 5 dan 6

Muatan Pembelajaran :

1. IPS : Kerjasama dalam upaya mempertahankan kemerdekaan indonesia
2. SBdP : Mempraktikkan pola lantai tari daerah
3. PPKN : Sikap pantang menyerah sebagai penerapan nilai persatuan dan kesatuan
4. B. indonesia : Menuliskan informasi penting dal bentuk diagram

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu melakukan Kerjasama dalam upaya mempertahankan kemerdekaan indonesia
- Siswa mampu Mempraktikkan pola lantai tari daerah
- Siswa mengetahui Sikap pantang menyerah sebagai penerapan nilai persatuan dan kesatuan
- Siswa mampu Menuliskan informasi penting dal bentuk diagram

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan : 
Alhamdulillah KBM hari ini tidak ada kendala dan Siswa sudah mampu melakukan Kerjasama dalam upaya mempertahankan kemerdekaan indonesia dikelas seperti belajar berkelompok dan Siswa sudah mampu Mempraktikkan pola lantai tari daerah, lalu Siswa juga mengetahui Sikap pantang menyerah sebagai penerapan nilai persatuan dan kesatuan dengan perwujudan tidak menyerah dan terus berusaha dan menanya ketika ada pelajaran yang belum di pahami serta Siswa sudah mampu Menuliskan informasi penting dalam bentuk diagram

Friday, 23 August 2024

MATERI AJAR KELAS 6D, JUMAT 23 AGUSTUS 2024

 Hari/Tanggal   : Jumat, 23 Agustus 2024

Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 2 (Bekerjasama Mencapai Tujuan) 
Pembelajaran   : 4
Mata Pelajaran : PKN 3.2, IPS 3.2

Tujuan Pembelajaran

1. Mengetahui upaya Indonesia mempertahankan kemerdekaan secara diplomasi dengan baik. 
2. Memahami makna dari persatuan dan kesatuan dengan tepat. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya... 
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa. 


MATERI PEMBELAJARAN

Ayo Berdiskusi
Pada pertemuan sebelumnya kamu telah mempelajari upaya-upaya yang telah dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan di berbagai wilayah di Indonesia. Selain itu, kamu juga sudah ditugaskan secara berkelompok untuk mencari informasi tentang berbagai peristiwa terkait upaya mempertahankan kemerdekaan di berbagai daerah seperti di bawah ini. 

1. Peta Pikiran Pertempuran Ambarawa
Apa :
Pertempuran yang berkobar di Ambarawa
Mengapa :
Sekutu mengingkari perundingan damai
Siapa :
Tentara Keamanan Rakyat dan Pasukan Inggris + NICA

Pertempuran
Ambarawa

Bagaimana :
Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu mundur
Di Mana :
Ambarawa
Kapan :
12 Desember 1945

2. Peta Pikiran Pertempuran Medan Area
Apa :
Pertempuran yang berkobar di Kota  Medan
Mengapa :
Kedatangan Sekutu yang diboncengi NICA serta ultimatum Sekutu
Siapa :
Barisan Pemuda Indonesia dan Sekutu dibawah pimpinan T.E.D Kelly

Pertempuran
Medan Area

Bagaimana :
Medan jatuh ke tangan pasukan sekutu dan TKR harus mengungsi Pematang Siantar
Di Mana :
Kota Medan
Kapan :
13 Oktober 1945 - 1946

3. Peta Pikiran Bandung Lautan Api
Apa :
Peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung
Mengapa :
Sekutu mengultimatum agar Bandung Utara dikosongkan oleh penduduk Indonesia, termasuk pasukan bersenjata.
Siapa :
Pasukan Inggris bagian dari Brigade Mac Donald dan Tentara Republik Indonesia

Pertempuran
Bandung Lautan Api

Bagaimana :
TRI bersama milisi rakyat melakukan perlawanan secara gerilya dari luar Bandung.
Di Mana :
Kota Bandung
Kapan :
23 Maret 1946

4. Peta Pikiran Agresi Militer 1
Apa :
 Operasi militer Belanda di Jawa dan Sumatra terhadap Republik Indonesia  
Mengapa :
Belanda merencanakan negara-negara boneka dan ingin mengembalikan kekuasaan Belanda atas Indonesia.
Siapa :
Pemerintah Belanda di bawah van Mook dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman

Pertempuran
Agresi Militer 1

Bagaimana :
Gencatan senjata akhirnya tercipta sementara. Belanda kembali mengingkari dengan Agresi Militer Belanda II.
Di Mana :
Sumatra dan Jawa
Kapan :
21 Juli 1947 sampai 5 Agustus 1947.

5. Peta Pikiran Agresi Militer 2
Apa :
Belanda melancarkan agresinya yang kedua dengan menggempur Ibu kota RI, Yogyakarta.  
Mengapa :
Belanda masih ingin menjajah Indonesia dan mereka melihat persetujuan renvile lebih menguntungkan Indonesia
Siapa :
Pemerintah Belanda di bawah Simon Hendrik Spoor dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman

Pertempuran
Agresi Militer 2

Bagaimana :
Jatuhnya ibu kota menyebabkan dibentuknya Pemerintah Darurat RI di Sumatra yang dipimpin oleh Sjafruddin Prawiranegara.
Di Mana :
Sumatra dan Jawa
Kapan :
19–20 Desember 1948

Ayo Berkreasi
Sebelumnya kamu telah mempelajari beberapa gerakan dalam tari Indang. Latih kembali gerakan tersebut secara berpasangan.
Apakah kamu sudah dapat melakukan seluruh gerakan dengan baik?
Gerakan mana yang sudah kamu kuasai dengan baik? Jelaskan!
Gerakan mana yang belum kamu kuasai dengan baik?
Apa rencanamu agar gerakan tersebut lebih baik lagi?

Kamu telah melakukan kerja sama secara berkelompok untuk mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.

Apakah kerja sama yang kamu lakukan dapat terlaksana dengan baik?
Iya. Dapat terlaksana dengan baik. Dengan kerjasama tugas mencari informasi tentang upaya-upaya yang dilakukan oleh bangsa Indonesia dapat terselesaikan dengan baik.
Apakah tujuan dapat tercapai melalui kerja sama tersebut?
Tujuan juga dapat tercapai yaitu selesainya tugas tepat waktu.

Kesimpulan :
Alhamdulillah pembelajan berjalan dengan tertib dan siswa sudah mampu membuat peta pikiran dari teks sejarah dan sudah bisa menunjukkan sikap rela berkorban sebagai penerapan nilai persatuan dan kesatuan dengan meyisihkan uang jajan untuk berinfak. 

Thursday, 22 August 2024

MATERI AJAR KELA 6D, KAMIS 22 AGUSTUS 2024

 Hari/ tanggal :       Kamis, 22 agustus 2024

Tema 2                      : Persatuan dalam perbedaan

Subtema 2                 : Bekerja sama mencapai tujuan

Pembelajaran               : 2 dan 3

Muatan Pembelajaran :

1. PKN : Meneladani kerjasama para pejuang sebagai bentuk penerapan nilai kesatuan dan persatuan
2. SBdP : Pola lantai pada tarian daerah
3. B. Indo : Melengkapi peta pikiran menggunakan kalimat efektif
4. IPA : Cara hewan beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda dan melindungi diri dari pemangsa

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Meneladani kerjasama para pejuang sebagai bentuk penerapan nilai kesatuan dan persatuan
- Siswa mengetahui Pola lantai pada tarian daerah
- Siswa mampu Melengkapi peta pikiran menggunakan kalimat efektif
- Siswa mengetahui Cara hewan beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda dan melindungi diri dari pemangsa

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan:

Alhamdulillah pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar dan menyenangkan
Siswa sudah mampu membuat sebuah peta pikiran menggunakan kalimat efektif dengan baik dan siswa telah mengetahui cara hewan melakukan  adaptasi dan perlindungan diri dari pemangsa yang ada disekitarnya sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 

Wednesday, 21 August 2024

MATERI AJAR KELAS 6D, RABU 20 AGUSTUS 2024

 Hari/ tanggal        : Rabu 21 agustus 2024

Tema 2                      : Persatuan dalam perbedaan

Subtema 2                 : Bekerja sama mencapai tujuan

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Menuliskan informasi penting dalam teks sejarah
2. PKN : Pelaksanaan nilai persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Menuliskan informasi penting dalam teks sejarah
- Siswa mengetahui pelaksanaan nilai persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan :

Alhamdulillah pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar dan menyenangkan
Siswa sudah mengetahui kalimat efektif yaitu yg memiliki unsur SPOK dan siswa telah mengetahui cara indonesia mempertahan kemerdekaan indonesia pada perang surabaya,perang ambarawa,perang medan area dan bandung lautan api. Serta siswa telah memahami cara hewan beradaptasi dengan lingkungannya

Kelas 2 Zaid bin Tsabit "Kisi-Kisi Sumatif Tengah Semester (STS) Ganjil - Bahasa Inggris"

  IDENTITAS Nama Guru              : Istni Etty , S.Pd. Mata Pelajaran      : Bahasa Inggris Hari / Tanggal        : Kamis , 15 Oktober 2026...