Nama : Istni Etty, S.Pd Hari/Tanggal : Senin, 31 Agustus 2026 Fase/Kelas : A/ 2 Zaid Bin Tsabit Mata Pelajaran : Matematika Materi : Mengenal dasar pengurangan
➕🍎🪙➖
Matematika · Kelas 2
Yuk, Belajar Pengurangan: Sisa dan Selisih! ➖✨
Mengenal dasar pengurangan lewat cerita sehari-hari
"Sesungguhnya Allah, Dialah Maha Pemberi rezeki yang mempunyai kekuatan lagi sangat kokoh."
QS. Adz-Dzariyat (51) : 58
🤲 Kaitan dengan materi hari ini: Allah adalah Ar-Razzaq, Maha Pemberi Rezeki. Setiap hari kita diberi banyak nikmat: makanan, minuman, kesehatan, dan kasih sayang keluarga. Kadang dari rezeki itu kita pakai sebagian, lalu ada yang tersisa. Kadang kita juga melihat teman punya sesuatu, lalu membandingkan selisih jumlahnya — bukan untuk sombong atau iri, tetapi untuk belajar bersyukur dan pandai berhitung. Nah, hari ini kita akan belajar menghitung sisa dan selisih lewat pengurangan!
🎯 Tujuan Pembelajaran
📘Memahami konsep dasar pengurangan sebagai "sisa" atau "selisih".
💡 Penjelasan
Dua Makna Pengurangan
Dalam matematika, pengurangan tidak hanya berarti "berkurang". Ada dua cara kita memakainya dalam kehidupan sehari-hari:
🍩 a. SISA
Ada sejumlah benda, lalu sebagian diambil. Yang ingin kita cari adalah: berapa yang tertinggal?
📏 b. SELISIH
Ada dua kelompok jumlah yang dibandingkan. Yang ingin kita cari adalah: mana yang lebih banyak, dan berapa bedanya?
🍩 Contoh Nyata — Sisa
Sisa Donat di Rumah
Ibu membuat 30 donat. Saat sore hari, keluarga memakan 12 donat. Berapa sisa donat ibu sekarang?
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
🍩
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
✕
Donat tersisa (18)Donat yang sudah dimakan (12)
30 donat
➖
12 dimakan
=
18 sisa
Kalimat matematika: 30 − 12 = 18. Jadi, sisa donat ibu ada 18 buah.
📏 Contoh Nyata — Selisih
Selisih Tinggi Badan Dua Sahabat
Andi dan Budi mengukur tinggi badan mereka memakai pita ukur di kelas. Tinggi Andi menunjukkan angka 45, sedangkan tinggi Budi menunjukkan angka 38. Berapa selisih tinggi badan mereka? Siapa yang lebih tinggi?
45
Andi
Selisih = 7
38
Budi
45
➖
38
=
7
Kalimat matematika: 45 − 38 = 7. Jadi, Andi lebih tinggi 7 angka dari Budi.
🪙 Contoh Soal Bergambar
Sisa Koin Tabungan Rani
Rani memiliki 50 keping koin tabungan. Rani membeli buku gambar seharga 20 keping. Berapa sisa koin Rani sekarang?
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
🪙
Koin milik Rani sekarang (30)Koin yang dipakai membeli buku (20)
Kerjakan 5 soal cerita di bawah ini di buku tulismu ya. Jangan lupa tulis kalimat matematikanya dulu sebelum menjawab!
Soal 1Mudah
Ani mempunyai 20 pensil warna. Sebanyak 8 pensil dipinjamkan kepada teman sebangkunya. Berapa sisa pensil warna Ani sekarang?
Soal 2Mudah
Doni memiliki 25 kelereng, sedangkan Rizky memiliki 18 kelereng. Berapa selisih banyak kelereng Doni dan Rizky?
Soal 3Sedang
Ibu membeli 40 butir telur di pasar. Untuk membuat kue ulang tahun, ibu menggunakan 27 butir telur. Berapa sisa telur ibu sekarang?
Soal 4Sedang
Kelas 2B menanam 35 bibit bunga matahari, sedangkan Kelas 2C menanam 19 bibit bunga matahari. Berapa selisih jumlah bibit yang ditanam kedua kelas tersebut?
Soal 5Sulit
Bu Guru mempunyai 50 lembar stiker bintang untuk hadiah murid yang rajin. Setelah dibagikan, stiker Bu Guru tersisa 14 lembar. Berapa lembar stiker yang sudah dibagikan Bu Guru kepada murid-muridnya?
🔑 Klik di sini untuk melihat Kunci Jawaban
20 − 8 = 12 (sisa pensil Ani = 12)
25 − 18 = 7 (selisih kelereng Doni dan Rizky = 7)
40 − 27 = 13 (sisa telur ibu = 13)
35 − 19 = 16 (selisih bibit kedua kelas = 16)
50 − 14 = 36 (stiker yang sudah dibagikan = 36)
📌 Kesimpulan
Pengurangan punya dua makna penting: sisa (barang yang tertinggal setelah sebagian diambil) dan selisih (perbedaan jumlah saat membandingkan dua kelompok benda). Keduanya dihitung dengan cara yang sama, yaitu mengurangkan angka yang lebih besar dengan angka yang lebih kecil. Sama seperti rezeki dari Allah yang selalu cukup, kita belajar menghitung dengan teliti dan tetap bersyukur atas apa yang kita miliki. 🌟
Pada akhir Fase A, peserta didik mampu menulis kalimat sederhana, termasuk kalimat tanya, dengan menggunakan kosakata yang tepat, kata tanya yang sesuai, serta tanda baca yang benar untuk menyampaikan rasa ingin tahu tentang diri sendiri dan lingkungan sekitar dalam kehidupan sehari-hari.
🌟 Tujuan Pembelajaran (TP)
TP Umum: Murid dapat menuliskan contoh kalimat tanya dengan menggunakan kata tanya dan tanda tanya yang tepat.
🧘 Mindful: Murid menyadari dan mengenali rasa ingin tahunya sendiri, lalu belajar mengungkapkannya dengan kalimat tanya yang santun dan tepat, sehingga terlatih untuk fokus dan sadar penuh saat berbicara maupun menulis.
🌱 Meaningful: Murid memahami bahwa kalimat tanya bermanfaat dalam kehidupan nyata, misalnya saat bertanya kepada guru, orang tua, atau teman, sehingga materi terasa dekat dan berguna bagi dirinya.
😊 Joyful: Murid belajar kalimat tanya melalui video, permainan tebak kata tanya, dan contoh-contoh yang menyenangkan dari kehidupan sehari-hari, sehingga suasana belajar terasa gembira dan tidak menegangkan.
🧭 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Tahap
Kegiatan Belajar
1
Murid mengingat kembali kata tanya (apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana) melalui kuis benar/salah.
2
Murid menonton video dan mendengarkan penjelasan tentang pengertian kalimat tanya beserta ciri-cirinya.
3
Murid mengamati contoh kalimat tanya dari kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah.
4
Murid berlatih membedakan kalimat tanya yang tepat dan kurang tepat melalui soal pilihan ganda.
5
Murid mampu menuliskan kalimat tanya sendiri dengan kata tanya dan tanda tanya yang benar.
🕌 Apersepsi: Mengenal Kebesaran Allah
Al Khalik, Ar Razaq, dan Al Malik
Anak-anak yang soleh dan solehah, sebelum belajar hari ini, ayo kita ingat kebesaran Allah Swt. ✨
🌍 Al Khalik artinya Allah Maha Pencipta. Allah menciptakan kita dengan otak yang bisa berpikir dan hati yang penuh rasa ingin tahu. Karena itulah kita senang bertanya "apa", "mengapa", dan "bagaimana" tentang dunia di sekitar kita.
🍚 Ar Razaq artinya Allah Maha Pemberi Rezeki. Allah memberi kita rezeki berupa kesempatan untuk belajar, guru yang baik, dan buku untuk membaca. Rezeki ini kita gunakan untuk belajar kalimat tanya hari ini.
👑 Al Malik artinya Allah Maha Merajai dan Maha Mengatur. Allah mengatur segala sesuatu dengan rapi, termasuk aturan berbahasa yang baik. Saat kita bertanya, kita juga harus mengikuti aturan, yaitu menggunakan kata tanya yang tepat dan tanda tanya (?) di akhir kalimat.
Yuk, kita gunakan rasa ingin tahu pemberian Allah ini untuk belajar kalimat tanya dengan sopan dan benar! 🤲
1️⃣ Yuk, Mengingat Lagi! (Kuis Benar/Salah)
Sebelum belajar materi baru, ayo kita ingat kembali pelajaran tentang kata tanya pada pertemuan sebelumnya. Jawab dengan Benar (B) atau Salah (S) ya!
1. Kata "siapa" digunakan untuk menanyakan nama orang. (B/S)
2. Kata "kapan" digunakan untuk menanyakan tempat. (B/S)
3. Kata "mengapa" digunakan untuk menanyakan alasan atau sebab. (B/S)
4. Kata "berapa" digunakan untuk menanyakan jumlah atau harga. (B/S)
5. Kata "bagaimana" digunakan untuk menanyakan cara atau keadaan. (B/S)
Sekarang, ayo tonton video pembelajaran berikut ini terlebih dahulu ya! 🎬
Sumber: kanal YouTube pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 2 SD.
📌 Apa itu Kalimat Tanya?
Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu kepada orang lain. Kalimat tanya selalu diakhiri dengan tanda tanya (?), bukan titik (.) atau tanda seru (!).
🔑 Kata Tanya yang Sering Digunakan
Kata Tanya
Digunakan untuk Menanyakan
Contoh
Apa
benda atau kegiatan
Apa yang kamu bawa ke sekolah?
Siapa
nama orang
Siapa nama guru kelasmu?
Kapan
waktu
Kapan kamu berulang tahun?
Di mana
tempat
Di mana kamu meletakkan tasmu?
Mengapa
alasan/sebab
Mengapa kamu datang terlambat?
Bagaimana
cara/keadaan
Bagaimana caramu menggosok gigi?
Berapa
jumlah/harga
Berapa jumlah pensilmu?
✏️ Cara Membuat Kalimat Tanya yang Benar
Ada 3 langkah mudah membuat kalimat tanya, yuk kita coba dengan contoh kehidupan sehari-hari di sekolah:
1️⃣ Pilih kata tanya yang sesuai dengan apa yang ingin kita ketahui. Contoh: Aku ingin tahu nama teman baruku, jadi aku pakai kata tanya "siapa".
2️⃣ Susun kalimat dengan urutan yang benar, biasanya kata tanya diletakkan di awal kalimat. Contoh: Siapa + nama teman barumu? → "Siapa nama teman barumu?"
3️⃣ Beri tanda tanya (?) di akhir kalimat, dan huruf awal kalimat ditulis dengan huruf kapital. Contoh yang benar: "Siapa nama teman barumu?" ✅ Contoh yang salah: siapa nama teman barumu ❌ (huruf kecil dan tanpa tanda tanya)
🏠 Contoh Kalimat Tanya dalam Kehidupan Sehari-hari
🍚 Di rumah: "Bu, apa menu makan siang hari ini?" 🎒 Di sekolah: "Bu Guru, kapan kita ulangan Matematika?" ⚽ Saat bermain: "Kamu mau main apa sepulang sekolah?" 🚌 Di jalan: "Pak, berapa lama lagi sampai sekolah?"
3️⃣ Ayo Berlatih! (10 Soal Pilihan Ganda)
Tingkat kesukaran soal meningkat dari mudah, sedang, hingga sukar.
Mudah 1. Tanda apa yang digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya? A. Titik (.) B. Tanda seru (!) C. Koma (,) D. Tanda tanya (?)
Mudah 2. Kata tanya yang tepat untuk kalimat "... namamu?" adalah... A. Siapa B. Kapan C. Mengapa D. Berapa
Mudah 3. Manakah kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat tanya? A. Ani menyapu halaman. B. Ayah minum kopi. C. Kapan kita pergi ke kebun binatang? D. Tutup pintu itu!
Sedang 4. Kata tanya yang tepat untuk menanyakan tempat adalah... A. Mengapa B. Di mana C. Kapan D. Berapa
Sedang 5. Penulisan kalimat tanya yang benar adalah... A. berapa harga buku ini? B. Berapa harga buku ini. C. Berapa Harga buku ini? D. Berapa harga buku ini?
Sedang 6. Kalimat tanya yang tepat untuk menanyakan alasan adalah... A. Mengapa kamu terlambat ke sekolah? B. Siapa nama ayahmu? C. Di mana rumahmu? D. Berapa umurmu?
Sedang 7. Perhatikan kalimat berikut: "kapan kita akan pergi ke perpustakaan". Kesalahan pada kalimat tersebut adalah... A. Kata tanya yang digunakan salah B. Kalimat terlalu panjang C. Tidak ada tanda tanya dan huruf awal ditulis kecil D. Tidak memiliki subjek
Sukar 8. Made ingin bertanya kepada temannya tentang cara membuat layang-layang. Kalimat tanya yang tepat adalah... A. Made suka layang-layang. B. Bagaimana cara membuat layang-layang? C. Layang-layang itu bagus! D. Made membeli layang-layang.
Sukar 9. Manakah kalimat tanya yang ditulis dengan ejaan yang benar? A. siapa nama gurumu B. Siapa nama gurumu. C. Siapa Nama gurumu? D. Siapa nama gurumu?
Sukar 10. Doni melihat temannya membawa bekal yang enak dan ingin tahu isinya. Kalimat tanya yang paling tepat adalah... A. Apa isi bekalmu hari ini? B. Bekalmu enak sekali! C. Aku juga bawa bekal. D. Ibu membuatkan bekal.
🔑 Kunci Jawaban Pilihan Ganda: 1. D | 2. A | 3. C | 4. B | 5. D | 6. A | 7. C | 8. B | 9. D | 10. A
4️⃣ Analisis Pembelajaran Mendalam
🧘 Mindful (Sadar Penuh)
Terlihat pada kegiatan kuis benar/salah di awal, yang melatih murid untuk fokus mengingat kembali pelajaran sebelumnya, serta pada apersepsi keislaman yang mengajak murid menyadari rasa ingin tahu sebagai pemberian Allah Swt.
🌱 Meaningful (Bermakna)
Terlihat pada contoh-contoh kalimat tanya yang diambil dari kehidupan sehari-hari murid di rumah, sekolah, dan saat bermain, sehingga murid memahami bahwa kalimat tanya benar-benar berguna dan dekat dengan kesehariannya.
😊 Joyful (Menyenangkan)
Terlihat pada penggunaan video pembelajaran, ilustrasi emoji yang menarik, serta soal pilihan ganda dengan tingkat kesukaran yang bertahap, sehingga murid dapat belajar sambil merasa tertantang namun tetap gembira.
✅ Kesimpulan
Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu, ditandai dengan kata tanya seperti apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana, dan berapa, serta selalu diakhiri dengan tanda tanya (?). Dengan belajar kalimat tanya, murid dapat menyalurkan rasa ingin tahu yang telah Allah Swt. berikan dengan cara yang sopan dan sesuai aturan berbahasa yang baik dan benar. 🌟
Artinya kurang lebih: "Dialah (Allah) yang menciptakan untukmu segala yang ada di bumi."
QS. Al-Baqarah [2] : 29
Allah Swt. Maha Pencipta. Semua yang ada di sekeliling kita, langit, pohon, hewan, bahkan diri kita sendiri, adalah ciptaan Allah. Karena itu Allah memberi kita rasa ingin tahu dan kemampuan untuk bertanya, supaya kita mau mengamati dan mempelajari ciptaan-Nya. Nah, hari ini kita akan belajar cara bertanya yang baik dan benar, yaitu tentang kalimat tanya. Setiap kali kita bertanya "apa ini?", "mengapa begitu?", sebenarnya kita sedang bersyukur karena diberi akal untuk berpikir. 🌿
💡
Apa itu Kalimat Tanya?
Kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu kepada orang lain, karena kita ingin tahu jawabannya. Kalimat tanya dipakai kalau kita belum tahu suatu hal, dan ingin mendapat informasi.
✏️ Ciri utama kalimat tanya: diakhiri dengan tanda tanya "?"
Selain tanda tanya, kalimat tanya biasanya memakai kata tanya khusus di awal atau di tengah kalimat. Ada 6 kata tanya yang paling sering dipakai:
🔵Apa — untuk menanyakan benda atau hal
🟢Siapa — untuk menanyakan orang
🟡Kapan — untuk menanyakan waktu
🟠Di mana — untuk menanyakan tempat
🔴Mengapa — untuk menanyakan alasan atau sebab
🟣Bagaimana — untuk menanyakan cara atau keadaan
Saat kita membaca kalimat tanya dengan suara, biasanya nada suara di bagian akhir kalimat akan naik, seperti nada bertanya pada umumnya.
📚
Contoh Kalimat Tanya
Apa
"Apa nama hewan berkaki empat itu?"
Menanyakan nama benda/hewan
Siapa
"Siapa nama guru olahragamu?"
Menanyakan orang
Kapan
"Kapan kamu akan ke rumah nenek?"
Menanyakan waktu
Di mana
"Di mana kamu menyimpan pensil warnamu?"
Menanyakan tempat
Mengapa
"Mengapa langit terlihat berwarna biru?"
Menanyakan alasan/sebab
Bagaimana
"Bagaimana cara membuat layang-layang?"
Menanyakan cara/keadaan
✅ Kalimat Tanya
Siapa temanmu di kelas?
Kapan kita ulangan?
Mengapa kamu terlambat?
🚫 Bukan Kalimat Tanya
Dia teman baikku.
Besok kita ulangan.
Aku terlambat tadi pagi.
📝
Ayo Berlatih!
Mudah
1. Sebutkan 3 kata tanya yang kamu ketahui!
Mudah
2. Manakah yang termasuk kalimat tanya: "Ibu memasak nasi goreng." atau "Apa yang Ibu masak?" Jelaskan alasanmu!
Sedang
3. Buatlah satu kalimat tanya menggunakan kata tanya "kapan"!
Sedang
4. Lengkapi kalimat berikut dengan kata tanya yang tepat: "____ kamu menangis?" (menanyakan alasan)
Sulit
5. Buatlah 1 kalimat tanya untuk bertanya kepada temanmu tentang kegiatannya di sekolah kemarin. Gunakan kata tanya yang berbeda dari jawaban nomor 3, dan jangan lupa tanda tanya di akhir kalimat!
🔑 Kunci Jawaban
Contoh jawaban: apa, siapa, kapan (jawaban bisa berbeda, sesuaikan dengan 6 kata tanya yang sudah dipelajari).
Kalimat tanya adalah "Apa yang Ibu masak?", karena diakhiri tanda tanya dan menggunakan kata tanya "apa" untuk menanyakan sesuatu.
Contoh jawaban: "Kapan kita akan berenang?" (kalimat lain juga benar asal memakai kata "kapan" dan tanda tanya).
Kata yang tepat adalah "Mengapa", sehingga kalimatnya menjadi "Mengapa kamu menangis?"
Contoh jawaban: "Bagaimana kegiatanmu di sekolah kemarin?" (jawaban bisa bervariasi, yang penting memakai kata tanya berbeda dan diakhiri tanda tanya).
🌟 Kesimpulan
Kalimat tanya adalah kalimat yang dipakai untuk menanyakan sesuatu dan selalu diakhiri tanda tanya "?". Ada 6 kata tanya yang sering digunakan: apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana. Dengan mengenal kalimat tanya, kita jadi lebih mudah bertanya dan mencari tahu hal-hal baru di sekitar kita, sama seperti rasa ingin tahu yang Allah berikan kepada kita untuk mengenal ciptaan-Nya.
🪞
Refleksi Pembelajaran
Yuk, coba jawab pertanyaan berikut di buku tulismu:
Kata tanya mana yang paling mudah aku pahami hari ini?
Kata tanya mana yang masih perlu aku pelajari lagi?
Apa satu kalimat tanya yang ingin aku tanyakan kepada Ayah/Ibu di rumah hari ini?
Selamat belajar dan jangan takut untuk bertanya! 🌈
