MATERI AJAR SENIN 31 AGUSTUS 2026, KELAS 2 ZAID BIN TSABT

 Identitas

Nama : Istni Etty, S.Pd
Hari/Tanggal : Senin, 31 Agustus 2026
Fase/Kelas : A/ 2 Zaid Bin Tsabit
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Mengenal dasar pengurangan

➕🍎🪙➖

Matematika · Kelas 2

Yuk, Belajar Pengurangan:
Sisa dan Selisih! ➖✨

Mengenal dasar pengurangan lewat cerita sehari-hari

🌙 Apersepsi

Mengingat Kebesaran Allah

إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ

"Sesungguhnya Allah, Dialah Maha Pemberi rezeki yang mempunyai kekuatan lagi sangat kokoh."

QS. Adz-Dzariyat (51) : 58

🤲 Kaitan dengan materi hari ini: Allah adalah Ar-Razzaq, Maha Pemberi Rezeki. Setiap hari kita diberi banyak nikmat: makanan, minuman, kesehatan, dan kasih sayang keluarga. Kadang dari rezeki itu kita pakai sebagian, lalu ada yang tersisa. Kadang kita juga melihat teman punya sesuatu, lalu membandingkan selisih jumlahnya — bukan untuk sombong atau iri, tetapi untuk belajar bersyukur dan pandai berhitung. Nah, hari ini kita akan belajar menghitung sisa dan selisih lewat pengurangan!

🎯 Tujuan Pembelajaran

📘Memahami konsep dasar pengurangan sebagai "sisa" atau "selisih".

💡 Penjelasan

Dua Makna Pengurangan

Dalam matematika, pengurangan tidak hanya berarti "berkurang". Ada dua cara kita memakainya dalam kehidupan sehari-hari:

🍩 a. SISA

Ada sejumlah benda, lalu sebagian diambil. Yang ingin kita cari adalah: berapa yang tertinggal?

📏 b. SELISIH

Ada dua kelompok jumlah yang dibandingkan. Yang ingin kita cari adalah: mana yang lebih banyak, dan berapa bedanya?

🍩 Contoh Nyata — Sisa

Sisa Donat di Rumah

Ibu membuat 30 donat. Saat sore hari, keluarga memakan 12 donat. Berapa sisa donat ibu sekarang?

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

🍩

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

✕

Donat tersisa (18)Donat yang sudah dimakan (12)

30 donat

➖

12 dimakan

=

18 sisa

Kalimat matematika: 30 − 12 = 18. Jadi, sisa donat ibu ada 18 buah.

📏 Contoh Nyata — Selisih

Selisih Tinggi Badan Dua Sahabat

Andi dan Budi mengukur tinggi badan mereka memakai pita ukur di kelas. Tinggi Andi menunjukkan angka 45, sedangkan tinggi Budi menunjukkan angka 38. Berapa selisih tinggi badan mereka? Siapa yang lebih tinggi?

45

Andi

Selisih
= 7

38

Budi

45

➖

38

=

7

Kalimat matematika: 45 − 38 = 7. Jadi, Andi lebih tinggi 7 angka dari Budi.

🪙 Contoh Soal Bergambar

Sisa Koin Tabungan Rani

Rani memiliki 50 keping koin tabungan. Rani membeli buku gambar seharga 20 keping. Berapa sisa koin Rani sekarang?

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

🪙

Koin milik Rani sekarang (30)Koin yang dipakai membeli buku (20)

50 koin

➖

20 dipakai

=

30 sisa

Kalimat matematika: 50 − 20 = 30. Jadi, sisa koin Rani ada 30 keping.

✏️ Latihan Soal

Ayo Berlatih!

Kerjakan 5 soal cerita di bawah ini di buku tulismu ya. Jangan lupa tulis kalimat matematikanya dulu sebelum menjawab!

1. Soal 1Mudah
   Ani mempunyai 20 pensil warna. Sebanyak 8 pensil dipinjamkan kepada teman sebangkunya. Berapa sisa pensil warna Ani sekarang?
2. Soal 2Mudah
   Doni memiliki 25 kelereng, sedangkan Rizky memiliki 18 kelereng. Berapa selisih banyak kelereng Doni dan Rizky?
3. Soal 3Sedang
   Ibu membeli 40 butir telur di pasar. Untuk membuat kue ulang tahun, ibu menggunakan 27 butir telur. Berapa sisa telur ibu sekarang?
4. Soal 4Sedang
   Kelas 2B menanam 35 bibit bunga matahari, sedangkan Kelas 2C menanam 19 bibit bunga matahari. Berapa selisih jumlah bibit yang ditanam kedua kelas tersebut?
5. Soal 5Sulit
   Bu Guru mempunyai 50 lembar stiker bintang untuk hadiah murid yang rajin. Setelah dibagikan, stiker Bu Guru tersisa 14 lembar. Berapa lembar stiker yang sudah dibagikan Bu Guru kepada murid-muridnya?

🔑 Klik di sini untuk melihat Kunci Jawaban

1. 20 − 8 = 12 (sisa pensil Ani = 12)
2. 25 − 18 = 7 (selisih kelereng Doni dan Rizky = 7)
3. 40 − 27 = 13 (sisa telur ibu = 13)
4. 35 − 19 = 16 (selisih bibit kedua kelas = 16)
5. 50 − 14 = 36 (stiker yang sudah dibagikan = 36)

📌 Kesimpulan

Pengurangan punya dua makna penting: sisa (barang yang tertinggal setelah sebagian diambil) dan selisih (perbedaan jumlah saat membandingkan dua kelompok benda). Keduanya dihitung dengan cara yang sama, yaitu mengurangkan angka yang lebih besar dengan angka yang lebih kecil. Sama seperti rezeki dari Allah yang selalu cukup, kita belajar menghitung dengan teliti dan tetap bersyukur atas apa yang kita miliki. 🌟

📝 Refleksi Pembelajaran

Kendala Penbelajaran

Semangat belajar, anak sholeh/sholehah hebat! 💪✨