Hari / Tanggal : Senin/ 15 Februari 2021 Kelas/Semester : II (Dua)/ 2 Tema : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema : 3 (Merawat tumbuhan disekitarku) Pembelajaran : 1
Tujuan Pembelajaran:
1. Dengan membaca teks siswa dapat menemukan penggunaan tanda titik pada kalimat.
2. Dengan mengamati gambar berat benda siswa dapat menemukan kesetaraan ukuran benda
3. Dengan mengamati gambar karya tiga dimensi siswa dapat mengidentifikasikan karya patung imajinatif.
Kompetensi Dasar :
Bahasa indonesia 3.7 dan 4.7
Matematika 3.6 dan 4.6
Sbdp 3.2 dan 4.2
Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.
Untuk
hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai
pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca
doa ya..
Minggu
yang lalu kita sudah mempelajari tema 6 subtema 2 yaitu merawat hewan
disekitarku. untuk hari ni kita akan memulai subtema 3 yaitu merawat
tumbuhan disekitarku.
Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu.
Ringkasan Materi
Aku menemukan banyak hal pada gambar,
Aku menemukan
1. Pohon
2. Bunga mekar
3. gambar menyiram tanaman
4. Batu
5. Lani dan ibunya.
HalamanrumahLani cukup luas.
Lanimenanamcabaidihalamanrumahnya.Tanamancabai sudah mulai berbuah.
Lanimemetikcabaidanmenimbangnya.Lani menggunakan timbangan.
Padatimbangantersebut tertulis satuanberatnyaons.
Berat
cabai Lani adalah 5 ons.
1.Cabai yang dipetik Lani seberat 5ons.
Cabaitersebutdimasukkankedalamsatuplastik.
Ibujugamemetikcabaidanmenimbangcabaiseberat5Berapa
kilogram berat cabai sekarang? 5 ons + 5 ons = 10 ons
10 ons = 1 kilogram
2.CabaiyangdihasilkandihalamanrumahLani seberat
5 kg.
FOKUS PEMBELAJARAN : B.Indonesia , Pkn dan Matematika
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mengamati teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan aturan penggunaan huruf kapital pada teks.
Dengan mengamati teks tentang merawat hewan di sekolah, siswa dapat menyunting teks.
Dengan menulis kegiatan sehari-hari di sekolah, siswa dapat mengelompokkan hal-hal yang boleh dilakukan di sekolah.
Dengan menulis kegiatan sehari-hari di sekolah, siswa dapat mengelompokkan hal-hal yang tidak boleh dilakukan di sekolah.
Dengan menulis kegiatan sehari-hari, siswa dapat menceritakan hal-hal yang boleh dilakukan di sekolah.
Dengan menulis kegiatan sehari-hari, siswa dapat menceritakan hal-hal yang tidak boleh dilakukan di sekolah.
Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat menyebutkan ukuran berat benda.
Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengukur berat benda.
KOMPETENSI DASAR
Bahasa Indonesia :
3.7
Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan
penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang)
serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada
kalimat tanya.
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung
menggunakan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan, hari, dan nama
diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat
tanya dengan benar
PKn
2.1Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari.
2.2 Melaksanakan aturan yang berlaku di rumah dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
3.2 Mengidentifikasikan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Matematika:
3.6
Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6
Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.
Untuk
hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai
pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca
doa ya..
Anak soleh solehah mari kita simak video pembelajaran berikut ini ya :
Setelah melihat pembelajaran diatas berikut rangkuman yang dapat dipelajari
RINGKASAN MATERI
Lani memiliki hewan peliharaan.
Hewan
peliharaan Lani adalah ayam dan kelinci. Lani merawat ayam dan
kelincinya dengan baik. Lani dibantu Ayah dalam merawat hewan
peliharaannya. Ada juga petugas kandang yang bertugas membersihkan
kandang. Ayah sering membelikan buku tentang hewan peliharaan. Lani
senang membaca buku tentang hewan peliharaan. Lani juga senang membaca
buku di perpustakaan sekolah.
Berikut
adalah hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan di sekolah. Baca
kalimat pada kotak, lalu hubungkan pada gambar yang sesuai
Dari gambar diatas yang tidak boleh dilakukan disekolah adalah : mencoret-coret tembok kelas
Sedangan sesuai dengan peraturan sekolah adalah : membuang sampah pada tempatnya dan melaksanakan tugas piket dikelas.
Bacalah
teks berikut! Perhatikan huruf kapital dan tanda baca yang harus
digunakan pada kalimat. Tuliskan kembali teks berikut dengan
memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Gunakan huruf
tegak bersambung.
siti memelihara burung siti
rajin merawat burung peliharaannya setiap hari burung diberi makan
secara teratur makanan burung itu buah pisang dan buah pepaya pada hari
minggu lani bermain ke rumah siti lani suka dengan burung peliharaan
siti karena suaranya indah
Bacalah kalimat-kalimat berikut. Garis bawahi nama orang yang tidak menggunakan huruf kapital.
AYO MENGAMATI
Siti
pergi ke pasar bersama Ibu. Siti membeli 1 kg pepaya. Penjual pepaya
menimbang dengan timbangan seperti gambar di bawah ini.
Setelah
membeli pepaya, ibu Siti membeli 200 gram biji jagung. Penjual biji
jagung menimbang dengan menggunakan timbangan seperti gambar di bawah
ini.
Manakah
yang lebih berat, 1 kg pepaya ataukah 200 gram biji jagung? Timbangan
manakah yang dapat mengukur benda yang lebih berat? Dapatkah kamu
menyebutkan perbedaan 2 timbangan itu?
Timbangan
besi biasa dipakai untuk menimbang benda yang lebih berat. Timbangan
dengan jarum yang menunjukkan angka, biasa digunakan untuk benda yang
lebih ringan. Ayo Berlatih Perhatikan gambar berikut.
AYO MEMBACA
Bacalah percakapan berikut.
Pada
waktu istirahat, Siti, Dayu, dan Beni bermain di lapangan. Di dekat
lapangan, ada kolam ikan kecil. Siti dan Dayu sedang mengobrol,
sedangkan Beni melihat ikan di dalam kolam.
Siti : Aku senang sekali belajar tentang peraturan yang ada di sekolah. Jadi, aku makin tahu hal
yang boleh dan tidak boleh dilakukan.
Dayu: Betul sekali, Siti.
Beni : Selain itu, aku juga suka belajar cara memelihara hewan di sekitar kita. Jadi, kita tidak boleh menyakiti hewan.
Dayu : Aku juga setuju denganmu, Beni. Ikan di kolam ini juga harus dirawat. (tiba-tiba Edo
lewat dan membuang sampah ke kolam ikan
Beni : Edo, kenapa kamu membuang sampah ke kolam? Itu namanya melanggar peraturan.
Edo : Oh iya, aku lupa. Baiklah akan aku ambil lagi sampahnya. Maafkan aku, teman-teman.
Jawablah
pertanyaan berikut dan ditulis pada buku latihan tematiknya ya anak
soleh solehah. Kemudian kirim ke whattapp bu guru. Jangan lupa membaca
bismilah setiap akan memulai menulis soal dibuku.
Semangat... !!
Latihan:
1.Apakah peraturan sekolah yang ada dalam percakapan?
2. Mengapa kita tidak boleh membuang sampah sembarangan?
3. Apa yang harus kita lakukan saat ada yang melanggar peraturan?
FOKUS PEMBELAJARAN : B.Indonesia, Matematika, SBdP
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mengamati gerakan kelinci, siswa dapat mengidentifikasi arah gerakan kaki dalam
ari dengan benar.
Dengan mengamati gerakan kelinci, siswa dapat mengidentifikasi arah gerak koordinasi
kepala, tangan, dan kaki dalam tari dengan benar.
Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan gerakan kaki.
Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan koordinasi gerak.
Dengan membaca teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan kalimat yang menggunakan nama hari.
Dengan
menemukan kalimat yang menggunakan nama hari, siswa dapat menggunakan
huruf kapital pada nama hari di dalam kalimat dengan benar.
Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat menyebutkan ukuran berat benda.
Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat membaca ukuran berat benda.
KOMPETENSI DASAR
Bahasa Indonesia :
3.6 Mencermati
tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan
huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) serta
mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat
tanya.
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal kalimat,
nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya
pada kalimat tanya dengan benar.
Matematika:
3.6 Menjelaskan
dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan
baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
SBdP:
3.2 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari.
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari.
Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.
Untuk
hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai
pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca
doa ya..
Anak soleh solehah mari kita simak video pembelajaran berikut ini ya :
Berikut ringkasan materinya
Kelinci Lani gemuk dan bersih.
Lani memberinya makan dengan teratur.
Lani membersihkan kandang kelinci dengan teratur.
Ayo Mengamati
Perhatikan gerakan kelinci. Apakah kepalanya bergerak? Bagaimana gerakan kepalanya ketika makan?
Perhatikan gerakan kelinci ketika melompat menghampiri Lani! Apakah kakinya bergerak?
Bisakah kamu mengikuti gerakannya?
Tirukan gerakan kelinci ketika sedang melompat! Bayangkan bahwa kedua tanganmu adalah kaki depan kelinci.
Melompatlah kedepan sebanyak 3 kali dan kesamping kanan sebanyak 3 kali.
Apakah kamu bisa melompat menirukan gerakan kelinci? Ciptakan kreasi gerakanmu sendiri.
Kamu boleh melompat ke depan, ke belakang, ke samping kiri, atau ke samping kanan.Ayo, kita bergembira melompat bersama!
Bacalah teks berikut.
Setiap
hari, Lani dan ayahnya bergantian membersihkan kandang kelinci. Pada
hari Senin, Lani membersihkan kandang.Pada hari Selasa, giliran ayah
Lani membersihkan kandang.
Pada hari Rabu, Lani kembali membersihkan kandang,
Siapa yang akan membersihkan kandang pada hari Kamis?
Jawab : Ayah Lani
Selain digunakan pada awal kalimat, huruf besar juga digunakan ketika menuliskan nama hari.
Kelinci
Lani suka sekali makan wortel. Ibu dan Lani membeli wortel di warung.
Perhatikan alat yang digunakan untuk menimbang wortel. Apakah kamu
pernah melihatnya?
Ibu dan Lani membeli 2 kg wortel. Penjual wortel meletakkan 2 biji timbangan.
Bacalah
bacaan berikut. Ayah memelihara burung merpati. Beni memelihara ayam.
Setiap sore, Ayah dan Beni memberi makan hewan peliharaannya. Burung dan
ayam memiliki sayap
Burung dapat terbang tinggi, sedangkan ayam tidak dapat terbang tinggi.
Ayo
Mengamati Perhatikan gerakan sayap burung saat terbang! Bagaimana
gerakan sayapnya? Burung melebarkan sayapnya untuk dapat terbang.
Perhatikan gerakan ayam saat mengejar Beni! Apakah ayam memiliki sayap yang panjang? Apakah sayap ayam mengepak saat berlari?
Perhatikan gerakan Beni memberi makan ayam. Dia mengambil makanan dari dalam kotak. Lalu, dia menebarkannya di antara ayam-ayam.
Ayo
Berlatih Tirukan gerakan burung saat terbang. Bayangkan kedua tanganmu
adalah sayap burung. Bentangkan tanganmu kemudian kepakkan. Hitung
hingga 8 kali kepakan. Setelah 8 kali kepakan, buat gerakan mengepak!
Lakukan sambil membentuk lingkaran.
Tirukan
gerakan ayam. Bayangkan kedua tanganmu adalah sayap ayam. Lipat siku
tanganmu hingga membentuk sayap yang pendek. Hitung hingga 8 kali
kepakan. Setelah 8 kali kepakan, buat gerakan mengepak!
Tirukan gerakan Beni. Bayangkan dirimu adalah Beni yang memberi makan ayamnya.
Beni mengambil makanan dari kotak. Kemudian menebarkannya pada ayam di depannya. Lakukan hingga 8 kali menebar makanan.
Ayo Membaca Baca teks berikut.
Ayah
mulai membuat kandang ayam pada bulan Januari. Pada bulan Februari,
kandang ayam selesai dibuat. Ayah membeli 2 ayam pada bulan Maret
Pada
bulan April, ayam itu bertelur. Pada bulan Mei, 6 telur ayam pun
menetas. Ayah membeli 2 ayam lagi pada bulan Juni. Berapakah ayam yang
dimiliki Ayah?
Ayo Berdiskusi
Ada 12 bulan dalam
satu tahun. Ada berapa nama bulan yang disebutkan pada bacaan? Sebutkan
nama-nama bulan yang disebutkan pada bacaan! Ada berapa nama bulan yang
tidak disebutkan? Coba tuliskan nama-nama bulan yang tidak ada pada
bacaan.
Berikut adalah nama-nama bulan dalam satu tahun.
1. Januari
2. Febuari
3. Maret
4. April
5. Mei
6. Juni
7. Juli
8. Agustus
9. September
10. Oktober
11. November
12. Desember
Bulan
November adalah bulan ulang tahun Edo. Ibu bersiap membuatkan kue ulang
tahun. Ibu membutuhkan telur, tepung terigu, gula, cokelat, dan
mentega. Untuk membuat kue yang enak, bahan kue harus ditimbang terlebih
dahulu. Ibu menggunakan alat timbang seperti gambar berikut.
Ibu membutuhkan 250 gram telur. Ibu mengukur menggunakan timbangan dapur
Berapakah
angka yang ditunjuk oleh jarum timbangan? Apakah angkanya sudah sesuai
dengan yang dibutuhkan Ibu? Diskusikan dengan temanmu jawaban pertanyaan
di atas. Lalu, apakah yang harus dilakukan Ibu?
Perhatikan resep berikut ini.
Tepung terigu300 gram
Gula200 gram
Mentega150 gram
Cokelat100 gram
Matematika:
Latihan
Buatlah biji timbangan sesuai berat benda seperti contoh berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 3.
Contoh :
1.
4. Berapa berat mentega yang dibutuhkan ibu untuk membuat kue ulang tahun diatas..
1. Dengan
mengamati teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan aturan penggunaan
huruf kapital pada teks.
2. Dengan
mengamati teks tentang merawat hewan, siswa dapat menyunting teks.
3. Dengan
menulis kegiatan sehari-hari di sekolah, siswa dapat mengelompokkan hal-hal
yang boleh dilakukan di sekolah.
4. Dengan
menulis kegiatan sehari-hari di sekolah, siswa dapat mengempokkan hal-hal yang
tidak boleh dilakukan di sekolah.
5. Dengan
menulis kegiatan sehari-hari, siswa dapat menceritakan hal-hal yang boleh
dilakukan di sekolah.
6. Dengan
menulis kegiatan sehari-hari, siswa dapat menceritakan hal-hal yang tidak boleh
dilakukan di sekolah.
KOMPETENSI DASAR
Bahasa Indonesia : 3.7 , 4.7
PKN : 3.2, 4.2
Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.
Untuk
hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai
pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca
doa ya..
Anak soleh solehah mari kita simak video pembelajaran berikut ini ya :