Materi Ajar: Jumat, 8 Januari 2021

Hari/ tanggal               : Jumat/ 8 Januari 2021

Kelas                           : 2

Tema                           : 5 Pengalamanku dan Bahasa Lampung

Subtema                      : 1 Pengalamanku di Rumah

 

Pembelajaran               : 5 dan 6

Assalamualaikum anak sholeh sholehah, semangat pagi....

Kita simak video berikut yuk 

VIDEO PEMBELAJARAN :

 

Ringkasan Materi

Perhatikan gurumu membacakan puisi. Puisi

tentang “Burung Kutilang”.Dengarkan dengan penuh konsentrasi!

Burung Kutilang

Di pucuk pohon cemara

Burung kutilang berbunyi

Bersiul-siul sepanjang hari

Dengan tak jemu-jemu

Mengangguk-angguk sambil berseru

Tri-li-li li-li li-li li-li

Sambil berloncat-loncatan

Paruhnya selalu terbuka

Digeleng-gelengkan kepalanya

Menentang langit biru

Tandanya suka ia berseru

Tri-li-li li-li li-li li-li

 

Makna dari kata-kata dalam puisi diatas

1. Cemara: pohon ysng berbatang tinggi lurus, pohonnya menyerupai tiang dan daunnya seperti lidi

2. Bersiul: menirukan bunyi suling dengan mulut

3. Jemu : bosan

4. Berseru :  menarik perhatian dengan suara nyaring

5. Paruh : mulut burung, ayam dan itik

 

Pahami puisi berikut! Bacalah dengan lafal,

intonasi, dan ekspresi yang tepat!

Burung Berkicau

Karya: Erika Artha Dini, SD Negri Kebumen 1

Di pagi hari

Kulihat engkau berayun-ayun

Sambil berkicau

Kadang kuingin memiliki

Sayap dan suara sepertimu

Suara yang sangat merdu

Kicauan di langit biru

 

 

Beni mempunyai banyak teman. Beni juga anakyang baik. Beni pandai bergaul. Teman Beni ada yang menjadi pengurus masjid. Pengurus masjid tiba-tiba ke rumah Beni. Pengurus masjid perlu bantuan. Bantuan untuk korban banjir. Beni memberi sumbangan korban banjir. Beni memberi contoh yang baik. Contoh ini sesuai sila kedua Pancasila. Beni bermain di taman. Beni bermain gantungan di taman.Tangannya kurang kuat memegang gantungan.Tangan kanannya tidak berpegangan lagi.Beni hampir terjatuh.

Ayah melihat Beni hampir terjatuh.Ayah langsung menolong Beni. Beni bersyukur karena ditolong ayahnya. Beni bermain di taman.

Berdasarkan gambar dapat dijabarkan sesuai dengan silanya:

1.      Memberikan sumbangan untuk pembangunan masjid pengamalan sila ke-2

2.      Tidak membeda-bedakan teman pengamalan sila ke -3

3.      Membantu ayah pengamalan sila ke 2

4.      Berdoa sebelum makan pengamalan sila ke-1

5.      Saling menyayangi sesama saudara pengamalan sila ke-2

6.      Membantu ibu pengamalan sila ke-2

 

Sepupu Beni datang dari kampung. Beni senang dikunjungi saudaranya. Beni dan sepupunya saling berkunjung. Beni selalu menjaga kerukunan antarkeluarga. Sikap ini contoh perilaku sesuai sila ketiga Pancasila.

Tiba-tiba Beni membuka jendela. Ternyata, hari

ini turun hujan. Beni menunggu hujan reda.

Kemudian, Beni nyanyi lagu “Tik Tik Tik Bunyi

Hujan”. Ayo, tirukan bersama!

Tik Tik Tik Bunyi Hujan

(Ciptaan: Ibu Sud)

 

Tik tik tik bunyi hujan

di atas genting

Airnya turun tidak terkira

Cobalah tengok

dahan dan ranting

Pohon dan kebun basah semua

 

Sepupu Beni membaca puisi. Puisi tentang “ Hujan.”

Dengarkan dengan seksama!

Hujan

Hujan, Hujan di mana-mana,

di jalan di halaman semua basah,

hujan, hujan tak henti henti,

hujan hujan lebat sekali.

Hujan, Hujan bukan kepalang

di sana dan di sini air tergenang,

hujan hujan belum berhenti,

hujan hujan sepanjang hari

 

Kamu telah belajar tentang puisi. Sekarang,perhatikan benda di rumahmu. Apakah dirumahmu ada penggaris? Adakah meteran?

Adakah jangka sorong? Adakah mikrometer sekrup?

 

 Bahasa Lampung

Bacalah teks berikut!

 

Untuk menjaga kesehatan badan kita, kita perlu makan makanan yang sehat dan bergizi. Misalnya, nasi, sayur, buah, ikan, ayam dan sebagainya. Salinlah nama-nama makanan di bawah ini beserta bahasa lampungnya di buku kalian. Tulis dengan rapi ya ...

 

Materi Ajar: 07 Januari 2020 kelas 2C

Hari / Tanggal        : Kamis/ 7 Januari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Pengalamanku
Sub Tema               : Pengalamanku dirumah
Pembelajaran         : 4

Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!
Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

 

Ringkasan Materi

Hari ini adalah hari Minggu. Keluarga Beni duduk di teras rumah. Tiba-tiba Beni membaca puisi.

Kata dan Maknanya

1. Cangkul maknanya adalah alat untuk menggali atau mengaduk tanah.

2. Siramilah maknanya mencurahkan air

3. Tumbuh maknanya bertambah besar

4. Bermekaran maknanya mulai berkembang dan menjadi terbuka

5. Berkicau maknanya adalah bunyi burung

Nyanyikan lagu berikut:

Setiap bairis dalam lagu lihat kebunku memiliki panjang/ pendek serta kuat atau lemahnya lagu

Berikut pemaparan setiap barisnya:

Lihat Kebunku              : panjang - kuat

Penuh dengan bunga     : panjang -lemah

Ada yang putih             : panjang - kuat

Dan ada yang merah     : panjang – lemah

Semuanya indah           : panjang –kuat

Berikut puisi yang berjudul Taman bungaku

TUGAS TEMATIK

Baca lagi puisi di atas!

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa isi taman bungaku dalam puisi?

Jawab: ................................................................

2. Sebutkan kata yang baik pada puisi tersebut!

Jawab: ................................................................

3. Bagaimana bila taman tidak dirawat?

Jawab: ................................................................

4. Bagaimana cara merawat taman?

Jawab: ................................................................

5. Cobalah buat puisi sesuai kemampuanmu!

Jawab: ................................................................

TUGAS MENULIS

Tulis kembali bacaan dibawah dengan tulisan tegak bersambung dan dikerjakan dibuku Halus Kasar sebanyak 5 kali.

SELAMAT MENGERJAKAN

TETAP SEMANGAT ANAK SHOLEH SHOLEHAH

WASSALAMUALAIKUM  

 

Materi Ajar. Rabu, 06 Januari 2021

 

MATERI AJAR

Hari/ tanggal : Rabu, 06 Januari 2021

Kelas / Semester : II (Dua) / 2

Tema :  Pengalamanku

Sub Tema 1 :  Pengalamanku di Rumah

Pembelajaran :  3

Video pembelajaran

 

Apakah kamu mengenal lagu “ Burung Tantina?”  Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum,  perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan  “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya. Lagu buru tantina berasal dari Maluku 

 Berikut percakapan permintaan maaf  Beni kepada kakaknya 

Kemudian, Beni membuat PR.

Beni ditugaskan mengukur benda. Benda tersebut

tidak dapat diukur dengan satu penggaris.

Beni mengukur benda lebih panjang dari penggaris.

Sebutkan benda yang diukur panjangnya!

Penggaris dapat untuk mengukur panjang benda.

Sebutkan alat ukur panjang lainnya!

Beni mengukur panjang piano. Beni menggunakan

penggaris lebih dari satu kali.

Beni juga dapat menggunakan meteran.

Meteran untuk mengukur benda yang panjangnya

melebihi penggaris.

Perhatikan percakapan di atas! Percakapan antara Beni dengan kakaknya.

 1 m = 100 cm atau 100 cm = 1 m

Coba isi titik-titik berikut!

Latihan 

1.           Alat ukur untuk mengukur panjang adalah .................. dan...........................

2.            6  m = ... cm

3.           ... m = 800 cm

Beri tanda centang untuk benda yang dapat diukur dengan meteran

4.

5. 

 

Materi Ajar, Selasa 05 Januari 2021

 

MATERI AJAR

Hari/ tanggal : Selasa, 05 Januari 2021

Kelas / Semester : II (Dua) / 2

Tema :  Pengalamanku

Sub Tema 1 :  Pengalamanku di Rumah

Pembelajaran : 2

Video Pembelajaran

Kaki Beni menyenggol guci saat merangkak. Guci rebah dan hampir menyentuh lantai. Ayah Beni menyambut guci tersebut. Guci disambut  sebelum rebah di lantai. Beni dan ayahnya bersyukur. Karena guci disambut dengan cepat. Rasa bersyukur merupakan perilaku yang baik. 

Perilaku ini sesuai sila pertama Pancasila.

1) Berdoa. 

2) Sembahyang. 

3) Menghargai teman berbeda agama dalam melakukan ibadahnya. 

4) Ikut kerja sama membersihkan rumah ibadah sesuai dengan agama yang dianut.

 5) Membayar zakat

Beni bersyukur karena guci tidak pecah. Beni minta maaf kepada ayahnya Pernahkah kamu melakukan kesalahan?

Apa yang dilakukan setelah itu?

Apakah kamu pernah meminta maaf?

Coba lakukan dengan sopan.

 

Perhatikan teks percakapan berikut!

Bacalah dengan lancar!

Beni : “Ayah, Beni meminta maaf.“

Ayah: “Meminta maaf tentang apa?”

Beni : “Karena Beni kurang hati-hati.”

Ayah: “Ya, Nak! Ayah maafkan. Beni lain kali harus hati-hati, ya”.

Beni : “Ya, Ayah”.

Ayah: “Ayo main kuda-kudaan lagi!”.

Beni : “Aku ingin menjadi anak kuda lagi!”

Ayah: “Baiklah jagoanku!”

Ayah: Baiklah jagoanku!

Latihan : 

1. Centanglah yang termasuk kedalam penerapan sila pertama pancasila pada gambar berikut :

2. Buatlah permintaan maaf kepada salah satu anggota keluargamu disebabkan karena suatu kesalahan yang telah kamu lakukan dengan bahasa yang sopan ( dapat dikirim dengan voice note/ rekaman video/  teks kalimat)

 

MATERI AJAR TEMA 5 SUBTEMA1 PB 1, SENIN 4 JANUARI 2021

 

VIDEO PEMBELAJARAN :

https://www.youtube.com/watch?v=ik8QAzb_l7s

Ringkasan Materi

Jam dinding di rumah Beni mati.  Ibu minta tolong  Beni mengganti baterainya.

Jam dinding terjatuh, saat dijangkau. Beni minta maaf  kepada  ibunya.

 

Perhatikan percakapan berikut :

 

Gambar berikut menunjukkan sikap santun. Sikap Beni santun kepada ibunya.  Latihlah dirimu seperti Beni kepada ibunya. Beni menggunakan  bahasa yang santun dalam  meminta maaf

 

Beni ingin mengukur panjang jam dinding.

Alat yang digunakan untuk mengukur jam dinding disebut dengan penggaris atau mistar. Sedangan satuan yang dipakai untuk mengukurnya yaitu setinti meter atau di se=ingkat dengan  cm

 

Perhatikan percakapan berikut :

 

Kamu sudah mengetahui tekanan nada. Baik nada

kuat maupun lemah. Perhatikan kosakata pada

teks lagu “Pelangi-Pelangi”. Coba tentukan panjang

dan pendek bunyinya.

Tekanan nada pada lagu ada dua. Nada kuat dan  nada lemah

Tanda  ‘<’  artinya nada  KUAT dan tanda  ‘>’  artinya nada LEMAH

 

Latihan :

Dari teks percakapan beni dan ibunya diatas jawablah pertanyaan berikut ini:

1.      Mengapa jam dinding jatuh?

Jawab: ...................................................................

2.      Beni telah menjatuhkan jam dinding. Apa yang

dilakukan Beni kepada ibunya?

Jawab:..................................................................

3.      Hitunglah panjang  pensil yang sedang kamu gunakan

Jawab....................................................................

4.      centanglah  salah satu gambar dibawah ini yang dapat diukur dengan penggaris

 

 

 

 

 

5.      Nyanyikan lagu  pelangi –pelangi dengan menentukan tekanan nadanya